2018届高三复习化学课件苏教版第8单元第32讲_高分子有机化合物.ppt

(4)A→B的反应中还可能生成一种有机副产物，该副产物的结构简式为 　 (5)请用反应流程图表示A→丙烯酸的合成线路，并注明反应条件。(提示：氧化羟基的条件足以氧化C＝C) (4)A→B的反应中还可能生成一种有机副产物，该副产物的结构简式为 　 (5)请用反应流程图表示A→丙烯酸的合成线路，并注明反应条件。(提示：氧化羟基的条件足以氧化C＝C) 【典例2】(2010·湖北天门中学模拟)目前在水的净化处理、纸浆的加工等化学工艺中普遍用到一种高分子化合物聚丙烯酰胺。它可由化合物A(分子式C3H6)经以下反应流程制得： 高分子有机化合物的合成 已知： (1)3RCOOH＋PCl3→3RCOCl＋H3PO3 (2)RCOCl＋NH3→RCONH2＋HCl 试回答下列问题： (1)写出A和H的结构简式： A________________，H________________。 (2)关于丙烯酰胺的下列叙述中正确的是(　　) A．能使酸性KMnO4溶液褪色 B．能发生加聚反应生成高分子化合物 C．与α－氨基乙酸互为同系物 D．能与H2发生加成反应 (3)写出D→E的反应方程式：_______________。 (4)C→D的目的是______________________。 (5)上述反应过程中属于取代反应的是_________。 (6)丙烯酰胺有多种同分异构体，同时符合下列要求的同分异构体有多种： ①链状，无碳碳叁键； ②同一个碳原子上不能连有2个双键。 试写出其中的2种的结构简式： __________________、______________________。 (2)丙烯酰胺中含有碳碳双键，故可使高锰酸钾酸性溶液褪色，能发生加成、加聚反应； (3)D生成E为氧化反应，将醇羟基氧化为醛基 (4)C制得D后，可保护碳碳双键，防止被氧化； (5)在反应中②③⑥⑧为取代反应，①为加成反应，④⑤为氧化反应，⑦为消去反应； (6)限定条件书写同分异构体时，要明确题设中的要求，再按碳链异构、官能团异构的顺序进行书写。 点拨:化学是与生活密切相关的，对于有机题的考查，常常是与新工艺、新医药联系起来，考查学生把化学知识与信息相结合的能力。对于有机合成题，一定要从官能团的变化去考虑物质的转化关系，同时要注意不同的反应条件对产物的不同影响，运用多种手段，进行合理的推断。 【迁移训练2】 (2010·江苏前黄高级中学)2010年南非世界杯办成一届环保的世界杯，足球比赛服是用可回收的矿泉水塑料瓶制成的一种更轻、更透气的服装。已知一种可再生环保塑料，它的结构简式如下： 这种环保材料可采用下列合成路线进行合成： 请回答下列问题： (1)由D、E、H合成环保塑料的反应类型是　缩聚反应　；反应⑤的反应类型是　取代反应　。 * 一、有机化合物的合成 有机物的合成是通过化学反应使有机物的碳链增长或缩短，或碳链和碳环的相互转变，或在碳链或碳环上引入或转换各种官能团以制取不同类型、不同性质的有机物。主要包括简单有机物的合成和有机高分子化合物的合成。 合成材料是合成高分子材料的简称，主要包括塑料、合成纤维、黏合剂、涂料等。 从人类的日常生活到现代工业、农业、国防和科学技术，都与合成材料密切相关，因此，合成材料对社会发展和科技进步有重要意义。 二、简单有机物的合成 以下有机物之间的相互转变是大部分有机合成的反应基础与核心变化。 在有机合成中，常需要向分子中引入官能团，如引入：—X、—COOH、—OH、—CHO等，我们要掌握引入官能团的途径，并从中找出合理的方案来，如向分子中引入—OH的方法有：烯烃的水化、醛的加氢还原、卤原子取代、酯的水解等。实际合成中只有烯烃的水化、卤原子取代较为常见。如果在合成过程中，有些需要保留的官能团，如果参加反应生成了其他物质，应有办法进行复原，如果原有官能团干扰合成反应，要想办法隐蔽起来，合成完毕后也要进行复原。 三、有机高分子化合物