浙江大学管理学教学课件第一部分.pdfVIP

考试形式（依据2003年） 管 理 学 名词解释（6小题，每题3分，共18分） 填空（9小题，每空2分，共24分） 简答题（6小题，每题8分，共48分） 主讲人 论述题（3小题，每题20分，共60分） 以往其他年份的考试形式还有判断题、 戚振江 博士 案例分析,但万变不离其宗。 浙江大学管理学院 推荐教材 要求重点掌握的章节（指定参考书） 第一章 管理者与管理 1. 邢以群著，管理学，浙江大学出版社。 2. [美]斯蒂芬.P.罗宾斯著，管理学，中国人 第二章 管理的演进 民大学出版社。 第三章 组织文化与环境：约束力量 3. 周三多，陈传明，鲁明泓编著，复旦大学 第六章 决策：管理者的实践 出版社。 第七章 计划的基础 第八章 战略管理与企业家精神* 第十章 组织的基础 要求重点掌握的章节（指定参考书） 课程辅导内容 第十一章 组织与职务设计 管理学研究的中心议题是： 第十四章 行为的基础 管理者如何有效地管理其组织？ 第十五章 理解群体与团队工作 　　该课程围绕着管理者如何有效地管理 第十六章 激励员工 其组织这一主题，分十讲就管理与管理 第十七章 领导 者、管理思想的演变、决策及其过程等 基本问题和如何进行计划、组织、领导、 第十八章 沟通与人际交往技能* 控制等管理工作进行了系统的论述。 第十九章 控制的基础 学习目标 具体内容 第一章 管理导论 通过学习，要求学员： 第二章 管理者的职责和素质 熟练掌握管理学中的基本概念、基本观点和基本理 第三章 管理思想的演变 论，能运用管理学的基本思想、方法分析和解决管 第四章 管理与环境 第五章 科学决策的理论与方法 理实际问题； 第六章 组织目标与计划制订 准确地掌握历史上各种不同的管理思想的基本观点 第七章 组织设计与权力配置 和特点； 第八章 行为基础