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“家长对中小学生学习负担的看法” 调查研究报告 课题负责人：李文岩 所在单位：首都师范大学初等教育学院 1 “家长对中小学生学习负担的看法”调查研究报告 目 录 第一部分 调查目的 3 第二部分 调查方法、问卷内容、取样范围 3 第三部分 数据统计结果及数据分析 3 一、 数据统计结果 3 二、 数据分析与讨论 6 1. 家长对睡眠问题的看法 6 2. 家长对作业问题的看法 8 3. 家长对学习负担影响身心健康的看法 11 4. 家长对课外辅导班或家教的看法 14 5. 家长对课外辅导资料和练习册的看法 16 6. 家长对孩子的学历期望 17 7. 家长对学习负担的综合看法 18 第四部分 结论 19 第五部分 家长的建议 19 附录 1. 访谈记录汇总（小学部分）21 访谈记录汇总（初中部分）26 访谈记录汇总（高中部分）36 2. 调查问卷 （预研究）43 3. 调查问卷 44 4. 调查问卷数据统计总表 46 5. 调查问卷数据统计（小学样本）47 6. 调查问卷数据统计（初中样本）48 7. 调查问卷数据统计（高中样本）49 2 “家长对中小学生学习负担的看法”调查研究报告 第一部分 调查目的 为了对中小学学习负担现状有一个全面、客观的了解，本研究着重对家长 调查中小学生学习负担的情况，征求家长对教育行政部门和学校的建议，以便发 现问题，为切实有效地解决学生过重的学习负担提供依据。 第二部分 调查方法、问卷内容、取样范围 1．调查方法：本研究采用定性和定量研究方法，对北京中小学生家长进行问 卷调查、访谈。先用定性研究方法做预研究，问卷设计开放性问题，取样本 100 份，与访谈相结合，收集中小学生家长对学习负担的看法。通过对预研究问卷和 访谈的结果分析，为调查问卷设计了 19 道选择题，做定量研究。运用 SPSS 统计 软件和 Excel、Word 程序软件对所收集的数据和建议进行统计分析。 2．调查内容：问卷包括基本情况、19 道选择题和建议三部分。基本情况包括 孩子所在年级、区域、学校性质（即普通校还是重点校等），家长的职业及文化程 度；19 道选择题涉及家长对睡眠时间、作业量、娱乐和锻炼时间、课外辅导班或 家教、课外辅导资料和练习册、考试频率和排名等的看法，家长对孩子学历的期 望值以及家长对学习负担的综合看法。共发放问卷 1400 份，小学家长 400 份、初 中、高中家长共 1000 份。收回有效问卷 1307 份，其中，小学家长问卷 328 份， 初中家长问卷 533 份，高中家长问卷 446 份。回收率为 93%。访谈纪录和问卷中 建议整理共 426 条，其中小学 97 条，初中 209 条，高中 120 条。 3．取样范围：样本覆盖北京城区、远郊区县、农村，包括重点校、普通校以 及民办校的学生家长。 第三部分 统计结果及数据分析 一、问卷统计数据结果： 1. 您孩子每天早晨的上学时间是 A. 6 点以前 B. 6 点- 6:30 C. 6:30 –7 点 D. 7 点-7:30 E.7:30-8 点 选项 A B C D E TOTAL 选择人数 251 452 334 215 55 1307 百分比 19.20% 34.58% 25.55% 16.45% 4.21% 1 2. 您孩子每天晚上的就寝时间是 A. 8 点以前 B. 8-9 点 C. 9-10 点 D.10-11 点 E.11 点以后