沈阳沈东中学自检报告.DOCVIP

沈阳市沈东初级中学办学情况写实材料 沈东中学依据辽宁省民办教育协会下发的《关于开展辽宁省优秀民办学校评选表彰活动的通知》文件，校长组织领导班子认真学习了省优秀民办学校的参评条件，根据市民办普通中小学《评估标准》，对学校各项工作进行了全面的自查，一致认为我校具备参评条件，特此提出申请报告。 一、办学思想与办学行为 沈东中学全面贯彻落实《中华人民共和国民办教育促进法》各项规定，制定符合法律法规的办学章程，始终坚守“依法办学，以法治校” 的办学总则，坚持“靠形象站稳脚，靠服务争天下，靠管理创佳绩，靠特色铸品牌，靠质量求发展”的办学准则， 确定了“全面实施素质教育，面向全体，一个不掉队”的办学目标，努力培养“品德高尚，基础扎实，智能超群，个性凸显，仪美守法，体魄强健”的合格接班人。 学校全面贯彻党的教育方针，严格执行国家课时规定，开全学科，开足课时。面向全体，均衡分班，规范教学常规，无违规补课问题。自觉遵守教育局规定的各项规章制度，按市区下达招生计划招生，规范招生工作流程，无不正当的招生宣传和行为。严格执行学籍管理的有关规定，设专人负责，学籍档案齐全，管理程序规范。严格按照市物价局审批项目标准收费，学生转学合理退费，赢得家长好评。 二、办学条件 学校具有为独立校舍，总占地面积10625平方米，建筑面积近3957平方米，绿化面积近1000平方米。校舍、场地与办学规模相适应，并有6年租借合同。 两校区设有理、化、生实验室和与之对应的仪器准备室。专用微机室、音乐室、美术室、图书室、图书阅览室、电子图书馆，生活设施、仪器设备的配备均达到了《辽宁省中小学办学设施标准化标准》，按课程要求开全开足演示实验课和分组实验课。我校物理、化学实验室均为中考实验操作考试的场地，历届学生参加中考理化实验操作成绩合格率均为100%，受到上级领导一致好评。 学校图书藏书2万余册，电子图书2万余册，满足师生借阅，图书室定期向学生开放，利用率高，深受师生喜爱。 三、教师队伍 教师是学校办学的主体，是提高教育教学质量的关键，本着队伍稳定，结构合理，德高业精的原则，学校重视教师队伍的建设，实行全员聘任制，聘期为一年，受聘任者与校长签订聘任合同，学校为青年教师交纳养老保险、医疗保险。 各科教师配备齐全，结构合理。有兼职实验员、图书管理员、校医等，现有专任教师79人，兼职教师4人，全部具有国家规定的任职资格。高级教师42人，占专任教师50.6%，本科72人，占任课教师86.75%，35岁以下青年教师36人，占任课教师47.33%，省市优秀教师50人，占任课教师60%。 四、学校管理 （一）德育管理 教育发展纲要总体战略工作方针明确指出，把优先发展、育人为本作为教育工作的根本要求，以学生为主体，充分发挥学生的主动性，把促进成长、成才作为学校一切工作的出发点和落脚点，尊重教育规律和学生身心发展规律。树人为本是学校工作本源，学校坚持“以法治校，以德兴校，以教育德，以德促教”的办学理念，坚持以树人为本，以爱国主义教育为核心，以道德规范养成教育和法制教育为主要内容，以丰富多彩的校园文化为前提，以规范化管理和人性化管理为手段，以安全教育为保证，营造文明和谐的校园环境，保障师生平安，学生健康成长，快乐成才。本学期共有705人次取得全国及省市各项荣誉。 （二）教学管理 中长期发展纲要提出“把提高质量作为教育教学工作的核心任务，要求学校工作重点集中强化教学环节，提高教学质量。自建校以来，培养出一批批“品德高尚、基础扎实、个性突显、全面发展”的优秀中学生。2011年毕业生为641人，毕业率100%，参考率100%，升学率100%，升入省重点344人，占54%；根据中考成绩及学生所报志愿统计,市重点约278人，占43.4%；省市重点622人，占97%，中考成绩名列全区第一。在全区期末统考、统判考试中，各年级、各学科、各项均为全区第一。各学科三率均为全区第一，初三年级三率全区第一，这些成绩的取得，得益于对教育教学的常规管理深刻认识，利益于对教育教学常规管理的刚性管理。因此说，规范化的教学常规是提升教育质量的基石“立足常规，雷打不动”。 五、树立科研意识，落实校本课程 学校的工作离不开教研，“教而不研则浅，研而不教则空”，我校的科研课题：中国教育协会“十一五科研规划课题——语文高效阅读能力的培养”的实验子课题“高效阅读与合作学习”正在实践中，实验促进了学习的个性成长，提高了教师的课程意识，促进了教师的专业发展，形成学习、研究、反思、总结的良好风气。 学校自编英语教材，充分提高了学生阅读能力，拓宽视野，激发学生潜在的运用知识能力，同时创设英语环境，学生动手绘制英语手抄报、讲英语故事、唱英语歌曲，升旗仪式双语讲话等，极大的激发了学生的英语学习