复习学案 氮及其化合物.doc

复习学案 氮及其化合物 复习重点 袁盛灿 1．了解氮元素单质及其化合物的主要性质及应用。 2．了解氮元素单质及其化合物对环境质量的影响。 3．重要物质：N2、NO、NO2、NH3、铵盐、浓硝酸、稀硝酸。 知识梳理 一、氮族元素 1．氮族元素： 包括氮（ ）磷（ ）砷（ ）锑（ ）铋（ ）五种元素，最外层有 个电子，电子层数不同。 2．氮族元素性质比较： 在周期表中从上到下性质相似，最高价态为 ，负价为 ，Sb、Bi无负价；最高价氧化物水化物（ 或 ）呈酸性。但非金属性逐渐减弱，金属性逐渐增强，从非金属元素逐渐过渡过金属元素。具体表现为：如氢化物的稳定性 、最高价氧化物水化物的酸性 等；这是由于它们的原子中最外层都有5个电子（性质相似），而在周期表中按从上到下的顺序 （得电子能力逐渐 ，失电子能力逐渐 ）引起的。 例1：下列各项性质的递变规律错误的是 A. 沸点：NH3 PH3 AsH3 B. 非金属性：N P As C. 还原性：AsH3 PH3 NH3 D. 酸性：HNO3 H3PO4 H3AsO4 考点1 氮的氧化物 1.氮元素有＋1、＋2、＋3、＋４、＋5等五种正价态，五种正价对应六种氧化物：N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5。其中N2O3和N2O5分别是HNO2和HNO3的酸酐。NO是一种 色还原性较强的气体，易被O2氧化生成 ，NO2是一种 色的易溶于水且与水反应的气体，氧化性强，能氧化SO2，能使湿润的KI－淀粉试纸变 。 2.NO、NO2都是大气污染物，空气中NO、NO2主要来自石油产品和煤燃烧、汽车尾气以及制硝酸工厂的废气。其中空气中的NO2是造成的主要因素。 3．NO、NO2的制法（1）NO的实验室制法原理：装置：铁架台、铁夹、铁圈、烧瓶、分液漏斗、胶塞、导管等收集：检验：无色气体和空气接触立即变红棕色 （2）NO2的实验室制法原理： 装置：锥形瓶(或烧瓶)、分液漏斗、带导管胶塞收集：[特别提醒]：N2O4反应。由于此可逆反应的发生，通常实验测得NO2的相对分子质量大于它的实际值，或在相同条件下，比相同物质的量的气体体积要小。此外涉及NO2气体的颜色深浅、压强、密度等要考虑此反应。因而可逆反应2NO2N2O4在解化学题中有很重要的应用。 [例1] 最新研究表明：NO吸收治疗法可快速改善SARS重症患者的缺氧状况，缓解病情。病毒学研究同时证实，NO对SARS病毒有直接抑制作用。下列关于NO的叙述正确的是（ ）A．NO．NO不能与空气中氧气直接化合 C．NO和CO的物质的量相 D．（）氮氧化物溶于水计算方法涉及的可能相关化学反应方程式分别为：氨的物理性质?氨的化学性质；（1）NH3·H2ONH4++OH( 氨水中所含有微粒： ，氨水中溶质通常看作为 ，而不是 。 （2） NH3+HNO3 HCl+NH3 H2SO4+2NH3 氨气与氯化氢相遇便产生 ，可用于NH3与HCl的相互检验。 （3）1）原理：固态铵盐与碱加热反应 （2）发生装置：固+固+加热型与制备气体相似；收集。 干燥：在干燥管中盛放作干燥剂不能用浓硫酸、P2O5、无水氯化钙作干燥剂，因CaCl2吸收氨气生成CaCl2·8NH3。 5）验满：a． [特别提醒]：NH3也可以通过加热浓氨水的方法，利用NH3·H2ONH3↑+H2O原理制备。也可以利用往浓氨水中加入烧碱制备，原理：烧碱溶于水为放热反应，促进NH3·H2O的分解，增大c(OH()使上述可逆反应向左移动，而产生NH3。 A．HCl和CO2 B．NH3和CH4 C．SO2和CO D．NO2和NO 3.铵盐的性质 1）物理性质 2）化学性质 a.热解 b.碱解 c.水解 3）铵根离子的检验 考点3 硝酸的强氧化性 硝酸不论浓稀都具有强氧化性，主要有以下几个方面体现： 1．金属与硝酸反应，不论金属活泼与否，也不论硝酸的浓度大小，一般 氢气放出。这是因为： 。 2．金属活动顺序表中，较不活泼的金属（如铜、银等）都能和硝酸反应，一般浓硝酸