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数电课设 低频信号发生器
《电子技术》课程设计报告
题 目 低频正弦信号发生器
学院(部) 信息学院
专 业 通信工程
班 级
学生姓名 李文娜
学 号 25
12 月 19 日至 12 月 30 日 共 2 周
指导教师(签字)
低频正弦信号发生器
前 言
我们组本次课程设计的题目为低频正弦信号发生器,它的具体要求如下: 1信号频率范围20HZ~20kHZ;2输出信号电压幅度5;3.输出信号频率数字显示;4.输出电压幅度数字显示。根据题目要求,我们很自然的将此次课设分为三大模块完成,包括低频正弦信号的产生与幅值调节模块、频率的数字显示设计模块及电压幅度的数字显示设计模块。首先根据粗略的分析,我们认为正弦信号的产生可以利用模拟电子技术基础知识来解决;而频率与电压的数字显示则要用到数字电子技术知识来解决。另外,由于本次课设是借助电路仿真软件Multisim来完成,我们从图书馆借阅了大量关于Multisim仿真软件的书籍, 也收集了一些仿真实例,为本次课设做好充足的资料准备。接下来,我们正式进入本次题目。我们首先共同探讨题目,为整个课设拟定一个完整而清晰的脉络,根据所分模块明确分工,每个人尽自己所能独立完成各自的模块,当然队友遇到问题期间一起协商,共同探讨,一起学习,争取把每一个模块都做到最好。我们也从互联网上参考了一些资料,弥补了资料上的不足。然后整理好思路,各自完成所作模块的报告。最终经过两周的时间,我们顺利的完成了此次任务,也体会到了将所学与实际相结合的乐趣。
目 录
摘要...............................................................
关键字........ .................................................
技术要求..........................................................3
第一章 系统概述.......................... .............3
第二章 单元电路设计与分析............... .........4
1.低频正弦信号的产生和放大.......................4
2.频率的数字显示设计........................................8
3.电压幅度的数字显示设计..................................14
第三章 电路的安装与调试........................................19
第四章 结束语.............................................21
参考文献...........
鸣谢..............................................................21
元器件明细表................................................22
收获与体会,存在的问题.....................................22
评语......................................................2
摘要
正弦信号发生器能输出一个幅度可调、频率可调的正弦信号。其中,低频正弦信号发生器最为常用,在科学研究及生产实践中均有着广泛应用。
本设计采用RC串并联振荡电路,通过设置参数及调节R、C,产生频率可调的低频正弦波,再经过一个同相比例放大器,调节Rf,最终产生使幅值可调至满足条件的正弦波。
在产生了稳定可调的正弦波之后,经过峰值检波电路,将交流信号转换成直流信号,接入模数转换(ADC)芯片,然后将正弦波信号的幅值通过数码管显示出来,完成幅值的数字显示功能。而频率的显示功能则是通过使用十进制计数器芯片74LS160和锁存器74LS373共同完成。
关键词
RC振荡器 峰值检波 模数转换 计数锁存
技术要求
1.信号频率范围20HZ~20kHZ;
2输出信号电压幅度 5;
3输出信号
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