社会政策与法规教学大纲[精品].doc

《社会政策与法规》课程教学大纲（Social Policy and law）课程编号： 学 分：4学 时：72 先修课程：社会工作概论 后续课程：适用专业：社会工作开课部门：文法学院一、课程的性质与目标本课程是劳动与社会保障专业的专业一门主要基础课。本课程所形成的理论和方法，运用于社会工作实践，可以指导社会工作者如何更好地利用社会政策与法规资源，更妥善地解决社会问题。通过本课程的教学，可以使学生了解社会政策的基本理论，掌握分析和评估社会政策的基本方法；也可以使学生认识到目前国内在社会政策中存在的问题，引导他们正确看待社会，并积极参与社会的制度建设。通过本课程的学习，考生应达到的目标是：1.理解社会政策与法规的本质、目标、特征和构成要素；2.熟知社会政策与法规的运作规律；3.掌握社会政策与法规从制定到执行、评估、调整的全过程；4.学会用专业方法对社会政策与法规开展预测性研究和评估性研究，向有关部门撰写评估报告；5.提高分析问题和解决问题的能力，尤其应做到能结合社会政策与法规的理论知识，对现实的社会政策与法规，尤其是社会保障制度政策，提供建设性的建议。二、课程的主要内容及基本要求第一章 社会政策与法规概述（4学时）[知 识 点]1．社会政策与法规界定2．社会政策与法规本质3．社会政策与法规的特征4．社会政策与法规的功能[重 点] 社会政策与法规的概念[难 点]社会政策的本质、特征、功能[基本要求]了解：社会政策概念演进。理解：社会政策的本质、特征、功能。掌握：社会政策与法规的概念第二章 社会政策与法规的理论基础（4学时）[知 识 点]1．社会政策与法规价值观2．社会政策与法规价值观的特征3．价值过程4．社会政策与法规价值判断的基本要求 [重 点]社会政策与法规价值观[难 点]社会政策与法规价值观的特征和价值判断基本要求[基本要求]理解：社会政策与法规价值观的特征和价值判断基本要求。掌握：社会政策与法规价值观[实践与练习]考察学校所在社区的社会保障服务中心或社区中心，描述我国城市最低生活保障制度的提供方式以及管理中存在的问题。第三章 社会政策分析（8学时）[知 识 点]1．社会政策分析框架2．社会分配的基础3．社会分配的内容4．如何提高福利5．如何进行筹资6．分析框架的应用[重 点]分析框架的应用[难 点]社会分配的基础、内容，筹资方式[基本要求]了解：社会分配的基础。理解：社会分配的基础、内容，筹资方式掌握：分析框架的应用[实践与练习]假如某机构要开展一项旨在促进外来儿童融入城市社会的项目，请你设计一个服务提供的策略。第四章 社会政策实务（8学时）[知 识 点]1．社会政策发展的一般模式2．影响宏观政策3．改变微观政策[重 点]社会政策发展模式[难 点]影响宏观政策及改变微观政策的因素[基本要求]了解：影响宏观政策及改变微观政策的因素理解：社会政策发展模式[实践与练习]考察学校附近的社区，针对某一问题根据社会政策发展的一般模式，先评估问题，提出目标及选择方案，制定行动计划，然后实施行动计划，并评估政策效果。第五章 社会政策与法规的制定（6学时）[知 识 点]1．社会政策与法规制定者2．社会政策与法规制定的依据3．社会政策与法规的制定原则4．社会政策与法规的制定程序[重 点]社会政策与法规的制定原则[难 点]社会政策与法规制定者的职能，社会政策与法规制定的依据[基本要求]了解：社会政策与法规制定者的构成，社会政策与法规的制定程序。理解：社会政策与法规制定者的职能，社会政策与法规制定的依据。掌握：社会政策与法规的制定原则[实践与练习]查阅文献，分析1990年代我国贫困问题“城市化”的成因及解决方法。第六章 社会政策与法规的执行（6学时）[知 识 点]1．社会政策与法规执行的涵义、特点和意义2．社会政策与法规执行原则3．社会政策与法规执行程序[重 点]社会政策与法规执行的诸多要素相互作用的动态过程，社会政策与法规执行原则[难 点]社会政策与法规执行的特点，社会政策与法规执行的作用与意义，社会政策与法规执行程序[基本要求]了解：社会政策与法规执行的特点，社会政策与法规执行的作用与意义，社会政策与法规执行程序。理解：社会政策与法规执行的诸多要素相互作用的动态过程，社会政策法规执行原则。第七章 社会保障政策（6学时）[知 识 点]1．社会保障政策概述2．我国社会保障政策历史沿革3．我国现行的主要社会保障项目4．社会保障和社会工作 [基本要求]了解：我国社会保障政策历史沿革和我国现行的主要社会保障项目[实践与练习]利用统计和文献资料，对我国现行的社会保障制度进行简要评估。第八章 社会保险（6学时）[知 识 点]