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关于修订合肥学院本科人才培养方案的指导意见-海口经济学院
附件2
XXX专业本科人才培养方案
(模块化示例)
一、培养目标
围绕专业认证或相关行业认证等标准,明确学生毕业5年左右在社会和专业领域预期能够取得的成就。
二、毕业要求
围绕《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,融入我校及本专业的特色,用准确、简洁的语言描述。
三、学制与学分
四年八学期六实践小学期制,共XX学分。
四、毕业与学位授予
学生在规定时间内修完规定的学分,并按照《海口经济学院“一专三证(两项目)”实施办法》规定取得相应专业(资格)证书,颁发全日制普通高等学校大学本科毕业证书;符合《海口经济学院学士学位授予办法》规定的学位授予条件者,授予XX学士学位。
五、主干学科与学位课程
主干学科:注明是二级学科
学位课程:(XX学分)
公共学位课程(9学分):马克思主义基本原理概论(3学分)、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(6学分)
数学与自然科学类学位课程/自然科学类学位课程(XX学分):
工程基础类学位课程(XX学分):
专业基础类学位课程(XX学分):
专业类学位课程(XX学分):
六、专业能力实现矩阵
(围绕毕业要求,对专业能力进行细分,并描述能力实现途径)
专业能力实现(课程名称)十、教学进程表
集中实践教学环节 素质教育集中实践 学分 代码 名称 学分 学习
负荷 课内 理论 实验 自主 1 2 3 4 5 6 7 8 模块
属性 考核
方式 归属单位 是否学位课程 小计 理工类专业:工程实践与毕业论文(设计)/非理工类专业:集中实践与毕业论文(设计) 学分 代码 名称 学分 周数 1 2 3 4 5 6 7 8 模块属性 考核
方式 归属单位 是否学位课程 毕业实习 5 5周 √ 否 毕业论文(设计) 10 10周 √ 否 小计 素质拓展 公共素质拓展 学分 代码 项目名称 学分 学期 备注 10 专业素质拓展 学分 代码 项目名称 学分 学期 备注 10 人文社会科学类通识教育 模块名称 模块学分 子模块
代码 子模块名称 子模块学分 学习
负荷 课内 理论 实验 自主 1 2 3 4 5 6 7 8 模块
属性 考核
方式 归属单位 是否学
位课程 小计 理工、经管类专业:数学与自然科学类/人文、艺术、体育类专业:自然科学类 模块名称 模块学分 子模块
代码 子模块名称 子模块学分 学习
负荷 课内 理论 实验 自主 1 2 3 4 5 6 7 8 模块
属性 考核
方式 归属单位 是否学
位课程 小计 工程基础类(理工类专业填写) 模块名称 模块学分 子模块
代码 子模块名称 子模块学分 学习
负荷 课内 理论 实验 自主 1 2 3 4 5 6 7 8 模块
属性 考核
方式 归属单位 是否学
位课程 小计 专业基础类 模块名称 模块学分 子模块
代码 子模块名称 子模块学分 学习
负荷 课内 理论 实验 自主 1 2 3 4 5 6 7 8 模块
属性 考核
方式 归属单位 是否学
位课程 小计 专业类 模块名称 模块学分 子模块
代码 子模块名称 子模块学分 学习
负荷 课内 理论 实验 自主 1 2 3 4 5 6 7 8 模块
属性 考核
方式 归属单位 是否学
位课程 小计
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