(重庆)2018版（新课标——重庆专用）高考数学一轮复习 8.4垂直关系及空间角.docVIP

§ 8.4　垂直关系及空间角 A组模拟·基础题组 限时:35分钟 1.(2014北京东城联考,4)已知α,β为不重合的两个平面,直线m?α,那么“m⊥β”是“α⊥β”的(　　) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 2.(2014福建南平3月,6) 如图,在斜三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,BC1⊥AC,则C1在平面ABC上的射影H必在(　　) A.直线AB上　　 B.直线BC上 C.直线AC上　　 D.△ABC内部 3.(2014海南海口4月,8)如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=2,AA1=1,则BC1与平面BB1D1D所成角的正弦值为(　　) A. B. C. D. 4.(2014陕西五校联考)正三棱锥P-ABC的高为2,侧棱与底面ABC成45°角,则点A到侧面PBC的距离为　　　　.? 5.(2015吉林长春外国语学校期中,19)在如图所示的几何体中,四边形ABCD,A1ADD1,DCC1D1均为边长为1的正方形. (1)求证:BD1⊥A1C1; (2)求二面角D1-A1C1-B的余弦值. 6.(2014湖北黄冈一模)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,平面A1BC⊥侧面A1ABB1. (1)求证:AB⊥BC; (2)若直线AC与平面A1BC所成的角为θ,二面角B-A1C-A的大小为φ,当A1A=AC=2BC=2时,求sin θ·sin φ的值. B组　2014—2015年模拟·提升题组 限时:50分钟 1.(2014宁夏银川九中质检)如图,在三棱锥P-ABC中,∠PAB=∠PAC=∠ACB=90°. (1)求证:平面PBC⊥平面PAC; (2)已知PA=1,AB=2,当三棱锥P-ABC的体积最大时,求BC的长. 2.(2014山东烟台4月,20)如图1,已知矩形ABCD中,AB=2AD=2,O为CD的中点.沿AO将三角形AOD折起,使DB=(如图2). (1)求证:平面AOD⊥平面ABCO; (2)求直线BC与平面ABD所成角的正弦值. 3.(2014山东实验中学三模,18)在三棱柱ABC-A1B1C1中,已知AB=AC=AA1=,BC=4,点A1在底面ABC上的射影是线段BC的中点O. (1)证明在侧棱AA1上存在一点E,使得OE⊥平面BB1C1C,并求出AE的长; (2)求平面A1B1C与平面BB1C1C所成锐二面角的余弦值. 4.(2014陕西咸阳二模)如图,梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=∠C=90°,AB=2BC=2CD=2.E为AB中点,现将该梯形沿DE折叠,使四边形BCDE所在的平面与平面ADE垂直. (1)求证:BD⊥平面ACE; (2)求平面BAC与平面EAC夹角的大小. A组　2014—2015年模拟·基础题组 1.A　m?α,若m⊥β,则由面面垂直的判定定理可知α⊥β;若α⊥β,则不一定能得出m⊥β,故“m⊥β”是“α⊥β”的充分不必要条件.因此选A. 2.A　∵BC1⊥AC,BA⊥AC,BA∩BC1=B,∴AC⊥平面ABC1,因此平面ABC⊥平面ABC1,又平面ABC∩平面ABC1=AB,因此C1在平面ABC上的射影H在直线AB上. 3.D　如图,连结A1C1,设A1C1∩B1D1=O,连结OB.由已知得C1O⊥面BB1D1D, ∴∠C1BO为所求角,又在Rt△C1OB中,sin∠C1BO==,故选D. 4.答案　 解析　作PO⊥面ABC于O,连结AO并延长交BC于D,连结PD,作AE⊥PD,由正三棱锥的性质可得AE为所求,由已知可得AD=3,PD=, ∵在△PAD中,有PO·AD=PD·AE, ∴2×3=AE·,∴AE=. 5.解析　(1)证明:连结AC、BD.∵四边形A1ADD1,DCC1D1均为边长为1的正方形, ∴A1A∥D1D,D1D∥C1C,且A1A=D1D,D1D=C1C,∴AA1∥CC1且AA1=CC1,∴四边形A1ACC1是平行四边形. ∴AC∥A1C1. ∵D1D⊥AD,D1D⊥DC,且AD∩DC=D, ∴D1D⊥平面ABCD,又∵AC?平面ABCD, ∴D1D⊥AC,又由四边形ABCD是正方形得AC⊥BD, ∴AC⊥平面D1DB,又BD1?平面D1DB, ∴AC⊥BD1,∴A1C1⊥BD1. (2)取A1C1的中点E,连结D1E,BE. ∵A1D1=D1C1=1,BC1=A1B=,E为A1C1的中点,∴D1E⊥A1C1,BE⊥A1C1, ∴∠D1EB是二面角D1-A1C1-B的平面角. 易得D1E=,BD1=,BE=, ∴在△BD1E中,利用余弦定理得 cos∠D1EB==-. ∴二面角D1-A1C1-B的余弦值为-. 6.解析　(1