失重现象物体对悬挂物的拉力.pptVIP

* 学习目标 1.知道什么是超重.失重.和完全失重现象。 2.理解在什么条件下产生超重和失重现象。 3.如何分析超重和失重现象。 * 问题一：超重和失重是重力变大或变小吗？ N G 问题二：测力计或体重计测的是什么力的大小？ F G 重力不发生变化 * 一、超重现象 3、超重现象? 2、分析： 思考：物体怎样运动,会出现超重? 物体有向上的加速度时，包括向上加速和向下减速。 1、实验： F G 根据牛顿第二定律: F-G=ma a 所以F G 物体对悬挂物的拉力（或对支持物的压力）大于物体所受重力的现象。 即弹簧秤的示数大于物体的重力 * 二、失重现象 3、失重现象： 物体对悬挂物的拉力（或对支持物的压力）小于物体所受重力的情况 2、分析： 物体怎样运动,会出现失重？ 物体有向下的加速度时，包括向上减速或向下加速。 1、实验： F G 根据牛顿第二定律 G - F =ma a 所以FG， 即弹簧秤的示数小于物体的重力 * 视频一：电梯中的超重与失重 * 视频二：测力计演示超重与失重 * 视频三：压强计演示超重与失重 * 三、完全失重现象 完全失重： 物体对悬挂物的拉力（或对支持物的压力） 等于零的状态。 若物体的加速度a=g： 根据牛顿第二定律:G - F =ma 即F= 0 弹簧秤的示数为零，给人感觉就像不受重力。 G g F G * 视频四：水杯完全失重 * 视频五：太空中的完全失重 * 视频六：大飞机模拟完全失重 * 小结 现象 力学关系 加速度a 可能的运动 超重现象 NG或TG 竖直向上 向上加速向下减速 失重现象 NG或TG 竖直向下 向下加速向上减速 完全失重现象 N=0或T=0 加速度a=g 自由落体 等 * 小结 1、超重和失重发生在：物体在竖直方向产生加速度。 2、超重：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）大于物体所受的重力 3、失重：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）小于物体所受的重力 4、完全失重：物体对支持物或者悬挂物压力或者拉力为零 * 课堂练习 1.人站在体重计上，在蹲下的过程中，体重计的读数如何变化？为什么? 2.某电梯中用细绳悬挂一重物,当电梯在竖直方向运动时,发现绳子突然断了,由此判定电梯的运动情况可能是( ) A.加速向上运动 B.加速向下运动 C.减速向上运动 D.减速向下运动 AD / /