2017中考化学 考前考点梳理 第七单元 燃料及其利用课件.pptVIP

* 第七单元　燃料及其利用 考点梳理 自主测试 一 二 三 一、燃烧和灭火 1.燃烧 (1)燃烧的定义。 可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。 (2)燃烧的条件。 考点梳理 自主测试 一 二 三 (3)有关燃烧条件的实验探究。 如右图所示,铜片上的白磷燃烧,而红磷不燃烧,说明可燃物燃烧时需要达到一定温度,热水中的白磷不燃烧,而铜片上的白磷燃烧又说明燃烧需要与空气(或氧气)接触。 考点梳理 自主测试 一 二 三 2.灭火的原理及方法 根据燃烧的条件能推出灭火的原理,即破坏燃烧的三个条件中的任何一个都可达到灭火的目的。 (1)灭火的原理。 ①清除可燃物或隔离可燃物。②隔绝氧气(或空气)。③使可燃物温度降到着火点以下。 考点梳理 自主测试 一 二 三 (2)常用的灭火物质或器材。 考点梳理 自主测试 一 二 三 3.易燃物和易爆物的安全知识 (1)爆炸。 爆炸是指可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积迅速膨胀。 (2)与消防安全有关的图标如下: 考点梳理 自主测试 一 二 三 (3)燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃的比较。 考点梳理 自主测试 一 二 三 考点梳理 自主测试 一 二 三 二、燃料和热量 1.化石燃料 通常是指生活中使用的煤、石油和天然气,它们属于不可再生能源。 (1)煤:主要含有碳元素,还含有氢元素和少量的氮、硫、磷等元素以及无机矿物质。 (2)石油:主要含有碳和氢两种元素。 (3)天然气:主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物,其主要成分是甲烷。 考点梳理 自主测试 一 二 三 2.化学反应中的能量变化 (1)化学反应的热效应:化学反应中的能量变化通常表现为热量的变化,在化学反应中有的需放出热量,称为放热反应;有的需吸收热量,称为吸热反应。 (2)燃料的充分利用:使燃料充分利用的措施有①燃烧时要有足够多的空气;②燃料与空气有足够大的接触面积。 考点梳理 自主测试 一 二 三 三、使用燃料对环境的影响 1.燃料燃烧对环境的影响 (1)煤燃烧产生的主要污染物有SO2、NO2,它们是形成酸雨的主要气体。 (2)汽车燃料燃烧产生的主要污染物有CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。 (3)使用乙醇汽油作车用燃料的优点:①节约石油资源。②减少汽车尾气的污染。③促进农业生产,带动农业发展。 (4)减少汽车尾气污染的方法:①改进发动机的燃烧方式使汽油能充分燃烧。②使用催化净化装置,使有害气体转化为无害物质。③使用无铅汽油,禁止含铅物质排放。④使用清洁燃料,如压缩天然气或液化石油气。⑤使用乙醇汽油。⑥加大尾气检测力度,禁止没达到环保标准的汽车上路。 考点梳理 自主测试 一 二 三 2.使用和开发新的燃料及能源 (1)乙醇。 乙醇俗称酒精,化学式为C2H5OH,由高粱、玉米和薯类等经发酵、蒸馏制得,属于可再生能源,在空气中燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O。 (2)氢气。 氢气本身无毒、极易燃烧、放出热量多、燃烧产物是水,无污染。 (3)开发和利用的新能源。 太阳能、核能、风能、地热能、水能、潮汐能等。 考点梳理 自主测试 一 二 三 (4)能源的分类。 考点梳理 自主测试 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是(　　) A.可燃物只有在氧气中才能燃烧 B.通过降低可燃物的着火点可以灭火 C.空气中混有可燃性气体,遇明火时可能发生爆炸 D.任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳 解析：镁可以在二氧化碳中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与,故A错误;通过降低温度到可燃物的着火点以下可以灭火,而物质的着火点一般不会发生变化,故B错误;氢气燃烧只生成水,一定不会生成二氧化碳,故D错误。 答案：C 考点梳理 自主测试 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2.为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如右图所示的实验,下列有关说法不正确的是(　　) A.现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低 B.现象①②说明物质的燃烧需要达到一定的温度 C.现象②③说明物质燃烧需要氧气 D.现象①②③说明可燃物燃烧需要与氧气接触 解析：现象③是因为不与氧气接触,说明物质燃烧需要氧气,现象②是因为没有达到着火点,不能说明需要氧气,C项错误。 答案：C 考点梳理 自主测试 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3.学习化学要善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看,下列现象或操作解释不正确的是(　　) 解析：天然气具有可燃性,泄漏时遇明火可能发生爆炸,为防止发生爆炸,不能点火检查,C项错误。 答案：C 考点梳理 自主测试 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4.能源和环保都是当今世界的