山东省淄博市临淄区第八中学2018年七年级语文上册《第19课 沙漠复习》教案 鲁教版五四制.docVIP

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山东省淄博市临淄区第八中学2018年七年级语文上册《第19课 沙漠复习》教案 鲁教版五四制.doc

向沙漠进军 教学目标 1、知识目标: (1)、?抓住特征说明事物。? 2)、?体会修饰和限制词语的作用。? 3)、掌握本文中运用的说明方法?体会修饰和限制词语的作用。? 掌握本文中运用的说明方法?体会修饰和限制词语的作用。.文中的两个加线的“特别”强调了沙漠地区日照的强烈和时间长。2.选文说明的中心是人类对沙漠地区风和太阳能的利用。3.选文主要运用的说明方法除作比较之外,还运用了(举例子、列数字)、阅读语段后回答问题: 抵御风沙袭击的方法是培植防护林。防护林的主要作用是减少风的力量。风遇到防护林速度就减小百分之七十到八十。到距离防护林等于林木高度二十倍的地方,风又恢复原来的速度。所以防护林必须是并行排列的许多林带,两列这间的距离不要超过林木高度的二十倍。||其次是培植草皮,有了草皮覆盖地面,即使有风,刮起的沙也不多,这就减少了沙粒的来源。 1.这段文字可以分为两层,请用“||”在原文上划出。 2.抵御风沙的方法是 A.培值防护林B.培值草皮 C.培植防护林和草皮D.培植林带 3.培植防护林的主要作用是 ,效果是 ,具体的方法是 。 减小风的力量。风遇到防护林,速度就减小百分之七十到八十,防护林必须是并行排列的许多林带。两列之间的距离不要超过林木高度的二十倍。 4.本段主要说明的内容是 。4.抵御风沙袭击的两种方法。 5.“草皮覆盖地面”的作用是 。5.减少沙粒的来源 6.本段运用的说明方法有 。列数字、分类别 (1)准确运用修饰和限制性的词语(充足、最、彻底) (2)准确运用近义词以说明事物的特征(方式 、方法) 说明方法 诠释 举例 分类别 列数字 作比较 打比方 反思与重建 附: 课前检测题:字形字音有错的一组是 A.惩罚(chéng fá) 告诫(gào jiè) 猜测(cāi cè) B.游戈(yóu yì) 谕告(yù gào) 干涸(gān kū) C.沉淀(chén diàn) 家眷(jiā juàn ) 保佑(bǎo yòu) D.丘墟(qiū xū) 肆虐(sì nüè) 俨然(yǎn rán) 二、说明文知识说法有误的一项是 A.说明文有的重在说明事物的特征,有的重在阐释事物的本质。 B.说明事物的特征或阐释事理的本质,要讲求说明顺序。常见的说明顺序有:时间 顺序、空间顺序、逻辑顺序。 C.说明的方法主要有:下定义、分例别、举例子、对比、列数字、比喻等。 D.说明文以说明这种表达方式为主,有时兼用叙述、描写或议论。 A.沙漠逞强施威所用的武器。B.沙漠向人类进攻的方式。 C.沙漠向人类进攻的武器和方式。D.沙漠对人类的危害。 2、这段文字用“游击战”比喻 ;用“阵地战”比喻 。 三、作业设置: 选作:整理文中说明方法。 必做:预习《死海不死》

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