2018秋化学鲁科版必修一第三章第二节《氮的循环》第一课时共32张ppt.ppt

在新疆和青海省两省交界处，有一狭长景色迷人的山谷，有时牧民和牲畜进入后，风和日丽的晴天顷刻间会电闪雷鸣，狂风大作,人畜常遇雷击而倒毙，被当地牧民称为“魔鬼谷”。奇怪的是这里草木茂盛，你知道其中的原因吗？ 阅读材料：据联合国的统计资料，全球中国肥料信息网资料： 化肥在农业增产中的作用功不可没。有关数据显示,中国居民人均耕地使用面积为1.41亩,不足世界人均耕地使用面积的40%,就这样一个耕地匮乏的国家,用占世界7%的耕地养活了占世界22%以上的人口,不能说不是一个奇迹。化学肥料在保证农产品产量解决人民温饱问题,优化产品质量提高人民健康水平,保证耕地质量实现农业可持续发展方面,起到了至关重要的作用。 1、有人说NO是明星分子，如何看待她的功与过？ 2、NO在空气中能稳定存在吗？与氧气反应吗？请写出化学方程式？ 3、用双线桥法分析NO2与水的反应。 4、现有一试管二氧化氮，将其倒置于盛满水的水槽中，足够长的时间后，有什么现象？若使试管中液面上升，可采取什么措施？ 5、老人们常说雷雨丰庄稼，用化学方程式及简要的文字说明其中的科学道理。 课下作业 1、完成学案第三页习题 2、预习第二课时学案 3．搭载着“嫦娥二号”卫星的“长征三号”丙运载火箭的推进剂引燃后产生的气体主要是CO2、H2O、N2、NO，这些气体均为无色，但在卫星发射现场看到火箭喷出大量红色烟雾。产生红色烟雾的原因是( ) A．高温下N2遇空气生成NO2 B． CO2遇NO反应生成CO和NO2 C．NO遇空气生成NO2 D．NO和 H2O反应生成H2和NO2 C * * 第三章第2节 氮的循环 第一课时 经科考人员考察，发现魔鬼谷是一个雷击区，这里有大面积强磁性的玄武岩，还有大大小小30多个铁矿脉及石英体。由于湿空气受昆仑山主脉和祁曼塔格山脉的阻挡，汇集谷内，形成雷雨云，加上地下磁场的作用，常产生“雷暴”现象。雷电一遇上地面突出物，就产生了放电现象，牧场的人畜自然就是雷击的目标。 联想·质疑 闪电 闪电时空气中会发 生哪些化学反应？ 这些反应和生成的 物质对人类的生产 生活有什么影响？ 一、了解自然界中的氮循环及人类活动对氮循环的影响； 二、通过了解生物固氮和人工固氮形式，认识N2 、NO 、NO2的性质； 学习重难点：氮的两种氧化物性质及在自然界中形成硝酸的过程 一、氮在自然界中的循环 二、氮循环中重要物质及其变化 1、氮气与氮的固定 N2 分子中两个 氮原子共用 三对电子， 结构特别稳定 常温下性质稳定 高温高压催化剂，放电 氮的化合物 二、氮气 1．氮气的性质 无 无 难 78% 相近 2NO 2NH3 讨论：反应条件是高温高压催化剂，说明了什么？该反应是不是氧化还原反应？体现了氮气的什么性质？ 2．可逆反应 在 下，能同时向 进行的反应，为可逆反应，可逆反应的化学方程式用“ ”表示。 相同条件 正反两个方向 例如：工业上用H2和N2在一定条件下合成NH3： N2＋3H2 2NH3，在相同条件下向一定体积 容器中充入1L N2和3L H2，充分反应能否得到 2L NH3? 3、与金属镁反应 3Mg＋N2　　　　Mg3N2 4、在自然界中，大豆、蚕豆等豆科植物不施肥，仍能表 现出良好的长势，其原因是什么？ 答案：大豆、蚕豆等豆科植物根部的根瘤菌能把空气中的氮气转变为硝酸盐等含氮的化合物，植物的根从土壤中吸收NH 和硝酸盐。 游离 化合 高能 生物 人工 合成氨 仿生固氮 1．分离空气中的N2和O2，用什么方法？ 答案：使空气液化，然后蒸馏。 2．能否用排空气法收集N2? 答案：不能。因为N2的密度与空气相近。 1、下列属于固氮作用的化学反应是(　　) A．N2和H2 在一定条件下反应生成NH3 B．NO与O2反应生成NO2 C．NH3催化氧化生成NO和H2O D．由NH3制NH4HCO3和(NH4)2SO4 A 2．下列过程属于人工固氮的是(　　) A．分离液态空气制氮气 B．闪电使N2 转化为NO C．合成氨 D．豆科植物将N2 转化为NH3 C 三、氮的氧化物 1．不同价态的氮的氧化物 氧化物 N2O3 N2O4 对应氮的化合价 ＋1 ＋2 ＋4 ＋4 ＋5 N2O NO NO2 N2O5 ＋3 2．NO和NO2 (1)物理性质： NO NO2 颜色 色 色 状态 气态 气态 气味 毒性 水溶性 溶 溶 无 无味 有毒 难 红棕 刺激性 有毒 易