2017江苏省南京市九年级物理全册 14.4 欧姆定律的应用(第2课时)学案(无答案)(新版)苏科版.docVIP

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2017江苏省南京市九年级物理全册 14.4 欧姆定律的应用(第2课时)学案(无答案)(新版)苏科版

欧姆定律的应用 课题 §14.4欧姆定律的应用(第2课时) 主备 班级 学号 姓名 【教学目标】 1.通过实验和推导理解串联电路的等效电阻和计算公式。 2.会利用串联电路特点的知识,解答和计算简单的电路问题 3.通过实验探究,经历从猜想与假设到验证的过程。使学生认识总电阻与原串联的电阻之间的“等效替代”关系。探究并利用串联分压关系。 4.通过实验探究,使学生保持对科学的求知欲,培养学生实事求是的科学态度。 【重点难点】 重点:串联电路总电阻的计算公式及运用公式进行简单的计算。 难点:用“等效替代”的观点分析串联电路。 【教具准备】多媒体 【师生探究】 复习引入:1.电阻大小的影响因素有: 、 、 、 、 2.欧姆定律的表达式 ;变形公式有: 、 。 一、定性推导 1.将一个定值电阻R接在右图的A、B之间,闭合开关、观察电流表的示数。 2.将两个同样的定值电阻R串联起来,接在右图的A、B之间,闭合开关、观察电流表的示数。 3.你的发现:电流表的示数变 ,说明串联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都 。 4.总电阻比任意一个电阻都 ,相当于增加了导体的 。 二、定量推导 1、推导串联电路的总电阻和部分电阻之间的关系。 (1)串联电路的电流特点:_________ ;关系式为____________。 串联电路的电压特点:_________ ;关系式为____________。 (2)推导串联电路的总电阻公式: R总= ,用文字表示为: 。 研究总电阻用到的研究方法: ;如果有n个电阻串联呢?R总= ;n个相同的电阻r串联呢?R总= 。 三、例题分析 例题1:如图所示的电路中,A、B两点间的电压是6V,电阻R1=4Ω,电阻R1两端的电压是2V,求:电阻R2;电路的总电阻。 解法1、 解法2、 题中:电阻R1、R2两电阻的阻值之比为:R1:R2= ,电阻两端的电压的比值为:U1:U2= 两个比值有什么关系: 。 你能证明这个猜想是否正确吗? 推广:U1:U总= ;U2:U总= ; 例题2:已知两个电阻R1为30欧,R总为80欧姆,则R2= 欧姆,如果把它们串联在电路中,则通过它们的电流之比I1:I2=__________,它们两端的电压之比U1:U2=__________;U1:U总=__________;U2:U总=__________。 此时,例题1你有没有新的解法? 解法3、 【归纳小结】串联单路的各种关系用公式表示为: 电流关系: ;电压关系: ; 电阻关系: ;分压关系: 。 14.4欧姆定律的应用(第2课时)课堂检测 班级 姓名 学号________ 1.阻值为10Ω的电阻R1与阻值为25Ω的电阻R2串联后的总电阻是 .若通过R1的电流为0.4.电阻R1和R2串联后接到电压为15V的电源上,已知R1两端的电压为9V,R2的阻值为30Ω,求电阻R1中的电流I1;电阻R2两端的电压的U2;电阻R1的阻值。(在电路图上标注出相关条件) 3

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