- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017湖南省新田县高三生物二轮复习 专题2 细胞代谢学案
专题二 细胞代谢
一、构建网络
二、考点分析
(一)ATP在细胞代谢中的作用
酶在细胞代谢中的作
(三)光合作用与细胞呼吸
1、过程分析:
①物质名称:b:O2,c:ATP,d:ADP,e:NADPH (H]),f:C5,g:CO2,h:C3。2、物质和能量的变化关系
(2)H]的来源、去路过程图解:
()自然环境中一昼夜植物光合作用曲线
①开始进行光合作用的点:b。②光合作用与呼吸作用相等的点:c、e。
③开始积累有机物的点:c。④有机物积累量最大的点: e。
()密闭容器中一昼夜植物光合作用曲线
①光合作用强度与呼吸作用强度相等的点:D、H。
②该植物一昼夜表现为生长,其原因是Ⅰ点低于A点,说明一昼夜密闭容器中CO2浓度减小,即光合作用呼吸作用,植物生长。光合作用或细胞呼吸强度或速率测定方法的归类
()液滴移动法
测细胞呼吸速率测净光合速率
()半叶法:将叶片一半遮光,一半曝光,遮光的一半测得的数据变化值代表呼吸作用强度,曝光的一半测得的数据变化值代表表观光合作用强度值,最后计算真正光合作用强度值。需要注意的是该种方法在实验之前需对叶片进行特殊处理,以防止有机物的运输。
()黑白瓶法:黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶,只有呼吸作用,而白瓶既能光合作用又能呼吸作用,所以用黑瓶(无光照的一组)测得的为呼吸作用强度值,用白瓶(有光照的一组)测得的为表观光合作用强度值,综合两者即可得到真正光合作用强度值。
3
您可能关注的文档
- 2017-2018届高中语文 6 鸿门宴【第1课时】课件 新人教版必修1.ppt
- 2017-2018届高中语文 5 荆轲刺秦王【第2课时】课件 新人教版必修1.ppt
- 2017-2018届高中语文 8 小狗包弟练案2 新人教版必修1.doc
- 2017-2018届高中语文 8 小狗包弟练案1 新人教版必修1.doc
- 2017-2018届高中语文 7 记念刘和珍君【第2课时】课件 新人教版必修1.ppt
- 2017-2018届高中语文 9 记梁任公先生的一次演讲练案1 新人教版必修1.doc
- 2017-2018届高中语文 7 记念刘和珍君【第1课时】课件 新人教版必修1.ppt
- 2017-2018届高中语文 8 小狗包弟【第1课时】课件 新人教版必修1.ppt
- 2017-2018届高中语文 9 记梁任公先生的一次演讲练案2 新人教版必修1.doc
- 2017-2018届高中语文 9 记梁任公先生的一次演讲【第2课时】课件 新人教版必修1.ppt
- 2017湖南省新田县高三生物二轮复习 专题3 细胞的生命历程学案.doc
- 2017湖南省新田县高三生物二轮复习 专题4 遗传、变异与进化学案.doc
- 2017湖南省新田县高三生物二轮复习 专题6 生物与环境学案.doc
- 2017湖南省新田县高三生物二轮复习 专题8 第2讲 微生物的培养与应用学案.doc
- 2017湖南省新田县高三生物二轮复习 专题8 第3讲 植物的组织培养技术学案.doc
- 2017版全国高考物理大联考信息卷【一】【含解析】.doc
- 2017版高考生物一轮复习 加试特训【一】浙科版.doc
- 2017版高考生物一轮复习 加试特训【七】浙科版.doc
- 2017版高考生物一轮复习 加试特训【三】浙科版.doc
- 2017版高考生物一轮复习 加试特训【九】浙科版.doc
文档评论(0)