21.圆明园的毁灭(完美版人教版五上)ppt教学教案.ppt

* 1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不动的，就任意破坏、毁掉。 比一比，看谁读得最好 * 圆明园毁灭了 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯入圆明园内。他们把院内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。 * 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。 （想一想：这一句话在文中有何妙用吗？） * 上自先秦时期的青铜礼器 * 先秦时代的青铜礼器 * 青铜礼器——神兽 * 青铜礼器 * 下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画 * 　名人书画 * * 和各种奇珍异宝。 * 历代名人书画 * 历代名人书画 * 各种奇珍异宝 * 夜明珠 * 雕船 * * * 各种奇珍异宝 * 安佑宫龙云石 漆器 青山玉子 缂丝制品 海晏河清尊瓷 * 青铜鎏金塔 高约2米的巨大佛塔，通体各层镶嵌着绿宝石，与故宫现存佛塔基本相似。被法国侵略者掠夺，现存于法国博物馆。 * 为什么说圆明园“又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆”？ 想一想: 因为它收藏时间长、收藏的范围大，文物珍宝多。 * 圆明园是园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华。 圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆 。 用“是……也是……”“不仅……还……”“不但……而且……”把这两句话连起来。 * 请您用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造 一个梦，用雪松做它的屋架给它上上下下缀满 宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造 城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰 以珐琅，饰黄金，施以脂粉。……再添上一座座 花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天 鹅、朱鹭和孔雀……总而言之，请假设人类幻想 的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙，是 宫殿，那就是这座名园。 闭眼想象一下： * 有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。 ——（法国） 雨果 * 虽然是皇家园，可是岁月创造的一切最终都属于人类的。 ——雨果 * * * 　　有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人的脸上，同时在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨。这把火腾空燃烧的时候，一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族，一个拥有亿万双有力的手和亿万双眼泪汪汪的眼睛的民族，却只能握着空拳，眼睁睁看着这座万园之园化为一片灰烬…… * 1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏，毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。 划出表现侵略者丑恶嘴脸的动词，并说说你的体会。 * （1）1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。 （2）1860年10月6日，英法联军侵入北京，走进圆明园。 把“闯进”改成“走进”行不行？为什么？ ● ● ● ● * 1、他们把园内凡是能拿走的东西， 统统掠走；拿不动的,就用大车或牲口 搬运；实在运不走的,就任意破坏、毁 掉。 ● ● ● ● ● ● ● ● ● 2、他们把园内能拿走的东西，抢走；拿不 动的，就用大车或牲口搬运；运不走的，就 破坏、毁掉。 如果把这五个词语省略，好吗？为什么？ * 他们把园内凡是能拿走的东西,统统 掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运; 实在运不走的,就任意破坏、毁掉。 ● ● ● ● ● ● ● ● ● * 为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名 侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟 云笼罩了整个北京城。 ●　● ●　● * 圆明园中， 有 有 有 也有 金碧辉煌的殿堂； 玲珑剔透的亭台楼阁。 象征着热闹街市的“买卖街”； 象征着田园风光的山乡村野。 排比 * A、圆明园的建筑风格各异：有 ， 也有