高中历史教师教学用书3219世纪前期的欧洲和1848革命世界近代现代史上册.docVIP

★第二节　19世纪前期的欧洲和1848年革命 教材分析 本节教材主要包括两方面的内容：第一，维也纳体系的形成及其解体。第二，1848年欧洲革命爆发的原因、简单经过和历史意义。 一、“维也纳会议”一目，教材主要写了以下几个问题： 1．维也纳会议的召开。1814年10月到1815年6月，战胜拿破仑帝国的欧洲各国代表216人在维也纳召开国际会议。操纵会议的是俄、英、普、奥四大国，俄国沙皇亚历山大一世、普鲁士国王腓烈特·威廉三世和他的首相哈登堡、奥地利皇帝弗朗西斯一世和他的首相梅特涅、英国外交大臣卡斯尔累出席了会议。上述四大国参加会议的目的是进行分赃，同时要恢复法国大革命以前欧洲的旧秩序，并且防止法国东山再起。会议经过激烈的争吵，于1815年6月签署了“最后总决议”。 2．维也纳会议的主要决定。教材上把维也纳会议“最后总决议”分为四点：第一，恢复欧洲旧的统治秩序。法国、西班牙、那不勒斯恢复波旁王朝，葡萄牙恢复布拉冈扎王朝。另外，德意志、意大利各邦的王朝也都复辟。第二，限制法国，保证欧洲均势，按照大国意图重新划分欧洲版图。总决议把法国限制在1790年的疆界内，东北边境的17个城堡和要塞由反法联军占领3～5年，还规定法国于5年内分15次付清7亿法郎赔款。为了防范法国东山再起，又决定把荷兰与比利时合并，成立尼德兰王国。根据总决议，波兰遭到第四次瓜分（由俄、普、奥瓜分）。此外，普鲁士得到了萨克森的大片领土。第三，重新分割海外殖民地，英国得到了马耳他岛，原来属于法国的殖民地如多巴哥、圣卢西亚、毛里求斯等地都转入英国手中。另外，英国还从荷兰手中夺取了南非开普殖民地和锡兰岛（今斯里兰卡）。英国进一步确立了世界殖民霸主地位。第四，继续维持德意志和意大利的分裂局面。德意志虽在名义上建立了联邦，但仍是一个松散的政治联盟，各邦享有独立的主权。而意大利的大部分领土被奥地利控制。 维也纳会议的决策者逆时代潮流而动。他们推行“正统主义”原则，一味维护封建君主和贵族的统治权力。他们重划欧洲领土，只顾大国利益，不惜违抗民族主义潮流，践踏民族意识，宰割弱小国家。因此，维也纳会议是列强的一次分赃会议。它所确定的欧洲统治秩序和国家体系称为维也纳体系，它使欧洲又恢复了均势局面。在世界范围内，英国是“海上霸主”，而在欧洲大陆，俄国和奥地利取代法国成为盟主。 维也纳体系是一种历史的反动，正如恩格斯所指出的，欧洲“各国的反革命都掌握了政权。从伦敦到那不勒斯，从里斯本到圣彼得堡，各国的内阁都由封建贵族统治着。”（《马克思恩格斯全集》第2卷647页） 3．“神圣同盟”和四国同盟的建立。为了维护维也纳体系，联合欧洲的专制君主共同镇压革命，欧洲反动势力先后成立了神圣同盟和四国同盟。1815年9月，沙皇亚历山大一世发表宣言，倡议欧洲各国君主建立“神圣同盟”，以保卫君主政体和基督教义。奥地利皇帝和普鲁士国王响应倡议，同沙皇一起首先签署了宣言。他们以“至为神圣的不可分割的三位一体”的名义，宣布他们维护现状的坚定决心，也就是表示了对任何地方发生的革命都要镇压的反动意志。后来，除英国、奥斯曼帝国和教皇国以外，欧洲各国都相继加入了“神圣同盟”。 为了把“神圣同盟”维护反动秩序的手段具体化，1815年11月，英、俄、奥、普组成四国同盟。同盟条约规定，缔约四国在20年里以武力维护维也纳条约所作的安排。四国还同意定期开会，讨论有关“共同利益”的问题。 4．维也纳体系的历史作用。维也纳体系一方面是历史的反动，这表现在它推行“正统主义”，维护封建统治秩序；只顾大国利益，任意践踏弱小民族的利益。但是，另一方面，也应当看到，在维也纳体系下，各国常用召开会议的办法来讨论一些国际问题。例如1818年9月召开的亚琛（位于德意志境内）会议，由俄、奥、普、英、法五国代表参加。会议通过《亚琛条约》，俄、奥、普、英同意提前撤退联盟国在法国的驻军。此后，法国参加了四国同盟，使四国同盟扩大为五国同盟。1820年10月召开了特洛波（位于德意志境内）会议，由俄、奥、普三国君主签署了《特洛波议定书》，其主要目的是为了镇压各国的革命运动和民族独立运动。1821年1月召开了莱巴赫会议，俄、奥、普、英以及那不勒斯的代表参加，会议决定由奥地利出兵镇压意大利革命。1822年10月召开了维罗纳（在意大利境内）会议，俄、奥、普、英、法等国代表参加会议，会议通过议定书，决定由法国出兵干涉西班牙革命。虽然这几次国际会议上各国的意见并不完全一致，尤其是英国与俄、奥、普之间的分歧愈来愈大，但它体现了注意采用召开会议的办法来解决国际间的争端，客观上促使近代国际关系进入了一个新的时代。 二、“维也纳体系下的矛盾冲突”一目，教材主要写了两个问题： 1．维也纳体系下存在的矛盾。教材分析了三种矛盾。第一种是各国资产阶级和人民群众同封建统治者之间的矛盾和斗争；第二种是被