4.伸出你的手(原创)培训资料.ppt

第四课 伸出你的手 教学目标： 1.感悟和体验生活中的种种关爱，学会对关爱自己的人感恩，理解关爱的重要性。 2.懂得关爱是一门艺术，关爱他人需要体谅和尊重。 教学内容 一、在关爱中成长 二、我们都有爱 三、关爱是一门艺术 感悟关爱 理解作用 心存感激 为何关爱他人 如何关爱他人 讲艺术的原因 讲艺术的方法 1、我们的成长离不开哪些关爱？这些关爱对我们产生了什么影响？（重要性） 我们的成长，离不开老师、父母、同学和他人的关爱；P46 许多政策、法规和公益活动，都将关爱带给需要帮助的人。P47 这些关爱是我们成长的动力，引导我们前进的方向，激起我们对生活的希望和信心;P47 这些关爱孕育我们自信、坚强、正直和善良等良好品质。P48 第一框 在关爱中成长 2. 许多政策、法规和公益活动都将关爱带给需要帮助的人。请你列举出相关的内容。 政策：新型农村合作医疗保险制度，使广大农民享受到了医疗照顾；对农村义务教育阶段学生实行“营养餐工程”；给贫困学生提供助学资金、助学贷款；实行最低生活保障制度。 法规：《未成年人保护法》为未成年人健康成长提供了法律保障；国家严厉打击企业雇佣童工的行为。 公益活动：希望工程、圆梦行动、助残基金会、青年志愿者活动、无偿献血、社会捐助、科技下乡、支教等。 第一框 在关爱中成长 4、对关爱我们的人应持什么态度？为什么？ 态度： 对那些关爱过我们的人，我们应心存感激，用心记住，并常怀感恩之心。 原因： ①他人的关爱是个人成长的动力，没有他人的关爱，我们就难以健康成长； ②在我们每个人的背后，都有无数双关爱的手。正是这些手的搀扶，孕育了我们的自信和坚强、正直和善良。 第一框 在关爱中成长 5、对那些关爱过我们的人，我们应如何感恩？（怀有感恩之心的意义） P48 怀有感恩之心，爱父母、爱师长、爱一切善良的人，平等待人，与人为善、帮助弱小与不幸之人，把爱心播撒在我们周围，让更多的人得到关爱。 第一框 在关爱中成长 6.列举你校开展的感恩教育活动，说说其重要意义。 活动：举办以“感恩”为主题的征文比赛或演讲比赛；举办以“感恩”为主题的黑板报或手抄报；开展以“感恩”为中心的读书活动或写一封感谢信；收看“感恩”专题片或举办感恩专题讲座；唱一首感恩歌曲；周末开展感恩实践活动。 意义：有利于激发我们的学习热情，培养我们良好的品质；有利于良好班风、校风的形成；有利于形成良好的社会风尚，推进和谐社会的建设。 第一框 在关爱中成长 第二框 我们都有爱 1、为什么要关爱他人（原因、意义）？ ①传递爱心，播种快乐。当我们为他人付出爱心时，也能让自己感到快乐；②关爱他人，幸福自己。关爱他人也是一种幸福，当我们真诚地关心和帮助别人时，会感到自己是一个有益于他人、有益于社会的人。③关爱是金。对于那些正遭受不幸和痛苦的人来说，真诚的关爱更是如金子般宝贵。④关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德。P51⑤乐于助人是中华民族的传统美德。只有人人都伸出温暖的手，关心、帮助生活不幸的人，世界才能处处充满阳光。 3、当你付出爱心时，有什么感觉呢？ 觉得充实、满足和幸福。 因为关爱他人，幸福自己。当我们真诚地关心和帮助别人时，会感受到比得到帮助时更大的快乐，会感到自己是一个有益于他人、有益于社会的人。 第二框 我们都有爱 1、为什么关爱他人是一门艺术？ 关爱他人是一门艺术。因为假如我们只懂得爱心的传递，而不注意传递爱心的方式，不考虑被帮助者的心理感受，也许反而会伤害被帮助者。 第三框 关爱是门艺术 2、关爱他人如何讲艺术（要注意哪些问题）？ ①首先要学会尊重他人；关心和帮助他人，要尊重他人的隐私和缺陷，尽量避免触及他人的痛楚、不幸和敏感之处。这样才能获得他人的友谊和信任，才能真正给予他人心灵的温暖和慰藉。 ②注意关爱的方式，考虑他人的心理感受； ③关爱他人的同时要懂得保护自己。 第三框 关爱是门艺术