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2017高考地理总复习 第五部分 选修地理 自然灾害与防治 第44讲 从主要灾种了解自然灾害课件 鲁教版选修5
选修5 自然灾害与防治 栏目导引 夯基固本 考点突破 模拟精选 演练提升 第44讲 从主要灾种了解自然灾害 选修5 自然灾害与防治 考纲解读 1.理解各种地质灾害、气象灾害及生物灾害的分布规律及集中发生地区。 2.根据材料分析地质灾害和气象灾害的形成原因、条件及危害。 选修5 自然灾害与防治 重难提示 1.台风、洪涝和干旱等气象灾害的多发区及危害。 2.地震、滑坡、泥石流等地质灾害的多发区及危害。 1.地震 (1)图解地震概念、成因机制、分类、要素 考点一 地质灾害 (3)区分震级和烈度的不同 震级 烈度 定义 单位 影响 因素 分类 依据 衡量地震释放能量大小的指标 级 大小与地震释 放的能量有关 根据释放 能量的大小 衡量地震发生时地面受到影响和破坏程度的指标 级 震级越大,烈度越大;震源越浅,烈度越大;震中距越小,烈度越大;另外,还受地质构造和地面建筑物的影响 根据人的感觉、室内设施的反应、建筑及地面的破坏程度 特别提示:(1)由于纵波传播速度快,横波传播速度慢,所以地震发生时地表物体先上下颠簸,后前后水平晃动。 (2)除内力影响外,有时外力也会诱发地震。例如,水库蓄水、人工爆破都可能诱发地震。 2.滑坡和泥石流 (1)滑坡的发生机制 (2)泥石流的发生机制 (3)两者的异同 类型 相同点 不同点 发生地点 作用力 诱因 特点 主要由重力作用形成,在一定坡度上,物质向下运动;由外力作用导致 人类活动可诱其发生 突发性;破坏力极强 运动物质的体积大小不同;泥石流形成必须有水的参与 主要发生在山地 地区 3.我国西南地区地质灾害多发的原因及危害 1.(2014·高考全国卷Ⅰ) 如图所示区域地处青藏高原东部边缘的断裂带。2013年4月20日,这里发生了7.0级强烈地震。2013年4月21日夜至24日,震区出现多次降雨。本次地震后,图示区域发生了严重的次生地质灾害。 说明本次地震后图示区域次生地质灾害严重的原因。 解析:由文字材料可知,图示区域地处青藏高原东部边缘的断裂带,多地震,导致岩石破碎、松动,这是发生滑坡、泥石流灾害的内因;图中又显示多处地方等高线密集,山高坡陡,震后出现降雨,这是发生滑坡、泥石流的外因。 答案:图示区域(地处断裂带)岩石破碎,山高、坡陡、谷深,强烈地震造成震区岩体松动、破裂,形成崩塌、滑坡等次生地质灾害;降雨致滑坡、崩塌加剧,引发泥石流。 2.(2014·高考全国卷Ⅱ) 福建省低山丘陵区是崩塌、滑坡和泥石流等地质灾害的多发区。如图示意该区域1990~2006年地质灾害各月多年平均发生的次数。 概括该区域地质灾害月际分布特点。说明6月、7月地质灾害发生次数差异的自然原因。 解析:据图概括地质灾害的月际分布特点。由图可知,位于我国东南沿海的福建省,其低山丘陵区各月都会发生地质灾害,只是灾害的次数不同,5~8月次数较多,6月次数最多,11月~次年2月次数较少。滑坡、崩塌和泥石流等地质灾害发生的多少与降水量密切相关,降水多的月份地质灾害就多,6月份发生次数最多,说明6月份受夏季风影响大,山地迎风坡降水多,且多暴雨;7月份地质灾害相对较少,说明7月份降水少,原因是该月份受夏季风影响相对较小,受副热带高压影响较大。 答案:特点:各月都有地质灾害发生,(夏季多,冬季少)5~8月相对集中,其中6月份发生次数最多。 原因:福建省低山丘陵区属亚热带季风气候,6月,降水多,且多暴雨,易引发地质灾害;7月,受副热带高压控制,降水少,地质灾害发生次数减少。 考点二 气象灾害 1.洪涝灾害 洪水多发生于有人类活动的区域,对人类的生产、生活造成巨大危害,其具体原因、危害如下表 : 类型 洪水 涝渍 成因 形成 条件 特大地表径流不能被江河、湖库容纳,水位上涨而泛滥 洼地积水不能及时排出 蒸发弱,排水不畅,地势低洼 以降水为主要补给的河流,汛期流量大,水位高 类型 洪水 涝渍 多发区 危害 从气候因素看:洪涝集中在中低纬度地区,主要是亚热带季风区、亚热带湿润气候区、温带海洋性气候区 从地形因素看:江河的两岸,尤其是中下游地区,是洪水的直接威胁区。低湿洼地容易发生涝渍 淹没工厂和农田,造成农作物减产;影响交通;有的会造成建筑物倒塌,使人们的生命、财产遭受重大损失 2.干旱灾害 (1)我国旱灾的发生机制 (2)危害:使粮食减产、人畜饮水困难,影响经济的发展、社会的安定。 3.台风灾害 (1)成因及分布 (2)危害 台风不同部位会有不同的天气状况(如下图所示),台风伴随着狂风、暴雨,来势凶猛,在沿海地区还会产生巨浪和风暴潮。台风有着强大的破坏力,其灾害主要有强风、特大暴雨和风暴潮。 4.寒潮 (1)成因:由强冷空气迅速入侵导致大范围的剧烈降温,同时伴有大风、雨、雪、雨凇
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