【世纪金榜】2018版高中物理人教版必修二课件：5.7 生活中的圆周运动3 .pptVIP

3. 如图所示，杂技演员在表演“水流星”， 用长为1.6m轻绳 的一端，系一个总质量为0.5kg的盛水容器，盛水容器以绳的另 一端为圆心，在竖直平面内做圆周运动，若“水流星”通过最高 点的速度为4m/s，g取10m/s2，则下列说法正确的是（ ） A.“水流星”通过最高点时，有水从容器中流出 B.“水流星”通过最高点时，绳的张力及容器的 底部受到的压力均为零 C.“水流星”通过最高点时，处于完全失重状态， 不受力的作用 D.“水流星”通过最高点时，绳子的拉力大小为5N M N v O R B * 7 生活中的圆周运动 仔细观察视频，思考飞机在转弯时机身为什么要发生倾斜？ 仔细观察下面两幅图片，研究工程师们设计的公路弯道有什么特点？并思考为什么要这样设计？ 1.知道向心力是所有做圆周运动的物体所受的半径方向的合力。 2.通过日常生活中的常见例子，学会分析具体问题中的向心力来源。 3.能运用匀速圆周运动规律分析和处理生活中的具体实例。 （重点） （难点） 一、铁路的弯道 问题1：火车车轮与铁轨的构造是怎样的？ 轮缘 问题2：在平直轨道上匀速行驶的火车受几个力作用？这几个力的关系如何？ G FN 外轨对轮缘的弹力提供向心力 . F 问题3：如果火车在水平弯道上转弯，试分析其受力情况及向心力的来源。 此种方式的缺点是什么？如何解决这一问题？ 当外轨略高于内轨时 火车转弯时所需的向心力是由G和FN的合力提供。 请分析火车受力情况并画出受力示意图 h F L 火车规定的行驶速度 F=mgtanθ= FN G 若火车速度与设计速度不同会怎样? 外侧 内侧 F θ 过大时： 外侧轨道与轮之间有弹力 过小时： 内侧轨道与轮之间有弹力 需要轮缘提供额外的弹力满足向心力的需求 FN′ FN′ FN mg θ 【对点训练1】火车以半径R=900 m转弯,火车质量为8×105 kg ,速度为30 m/s, 火车轨距l=1.4 m,要使火车通过 弯道时仅受重力与轨道的支持力, 轨道应该垫的高度h为多少?(θ 较小时tanθ=sinθ) FN mg F θ h 由力的关系得: 由向心力公式得: 由几何关系得: 解析： =0.14m 由于θ很小，所以tanθ≈sinθ 互动探究：若某条铁路需要提高火车 行驶速度，铁路弯道部分应怎么改造？ 二、拱形桥 仔细观察汽车通过拱桥时的受力情况，你能发现汽车受力的变化规律吗？ 1.分析汽车的受力情况 G FN 2.找圆心 圆心O 3.确定F合即Fn的方向 Fn 4.列方程 注意公式中v用汽车过桥顶时的瞬时速度 情形一：凸形桥 Fn 1.分析汽车的受力情况 G FN 2.找圆心 圆心0 3.确定F合即Fn的方向 Fn 4.列方程 注意公式中v用汽车过桥底时的瞬时速度 情形二：凹形桥 + Fn 比较三种桥面受力的情况 FN=G 最低点 最高点 超重、失重状态 汽车对桥面的压力 失重 超重 规律总结 【对点训练2】一个质量为m的小球，用一长为R的轻质细绳的一端拴住，细绳的另一端固定，要使小球能在竖直平面内做完整的圆周运动，小球通过最高点时的速度满足什么条件？ 解题关键：1.细线只能提供拉力不能提供支持力； 2.小球做圆周运动，沿半径方向的合力提供向心力； 3.在最高点，速度不同，细线的拉力会发生变化。 解析：小球到达最高的临界条件是：绳的拉力最小（F=0），重力提供向心力，则： 能过最高点的条件： 三、航天器中的失重现象 [思考与讨论]地球可以看做一个巨大的拱形桥。若汽车沿南北方向行驶，且不断加速。 请思考：会不会出现这样的情况：速度大到一定程度时，地面对车的支持力是0？此时汽车处于什么状态？驾驶员与座椅间的压力是多少？驾驶员躯体各部分间的压力是多少？驾驶员此时可能有什么感觉？ 当航天员在太空中自身的重力提供做圆周运动的向心力时，航天员处于完全失重状态 四、离心运动 1.定义： 当向心力突然消失或者指向圆心的合力不足时，物体做逐渐远离圆心的运动，叫做离心运动。 离心抛掷 离心脱水 离心分离 离心甩干 2.离心运动的应用与防止,你知道哪些离心运动的应用？ 【对点训练3】细绳一端系一质量为M=0.6 kg的物体A,静止在水转台上,另一端通过光滑小孔吊着质量m= 0.3 kg的物体B,M的中心距圆孔0.2 m,已知M与转台平面间的最大静摩擦力是2N,现使此转台绕中心轴线转动,问ω在什么范围内B会处于静止状态？ A B 解题关键： 1.A做圆周运动的向心力由什么力提供？ 2.B静止时，A做什么运动？ 3.A所受摩擦力是哪种摩擦力？A与 转台间发生滑动的临界条件是什么？ 解析：当A即将向圆心滑动时 F－ｆ= 对于B，F = mg ………② ………① ①②联得 当A即将背离圆心滑动时 F＋ｆ= ………③