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【优化方案】2018届高三大一轮语文(新课标)课件:第四部分 名师微传记阅读课
1.从近几年的情况看,课标全国卷在实用类文本的阅读上, 全部是传记阅读,考查的能力点相对固定,4个题目:第(1) 小题是五选二的分析概括题;第(2)小题是对介绍传主某一特 点的材料筛选整合;第(3)小题是对传主品格、形象的分析; 第(4)小题是探究性题目。考虑到试卷的相对稳定性,2016年 高考复习中,也应把传记文本的阅读作为重点,但同时也要 兼及新闻类文本和科普文的阅读。 2.略。 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 CD 解析:本题考查对传记有关内容的分析和概括。A项中“当 即决定”,说法不正确,由原文第二段“陈纳德来到上海作 为期三个月的考察”可知陈纳德先进行了考察,并未“当即 决定”。B项中“这是中国人民对飞虎队深厚友谊的最宝贵表 现”,说法不准确,根据原文“相关链接②”,“中国人的友谊 最宝贵的表现,莫过于在日军占领区冒着生命危险搭救被追 杀的美国飞行员和从那些地区不断地送来情报”可知B项应是 “……最宝贵表现之一”。E项中“被国民政府授予最高嘉奖” 的是陈纳德,而不是飞虎队,由原文倒数第二段“1945年飞 虎队解散时,陈纳德受到中国国民政府的最高嘉奖”可知。 10.陈纳德是一位出色的军事家,材料中有哪些体现?请 简要分析。(6分) 答:______________________________________________ __________________________________________________ 解析:本题从把握文章内容要点的角度考查对传记的分析概 括。答此题时,首先要仔细审题,紧扣“作为军事家的表现” 这一点;其次要找准相应的答题区间,相关内容应在文章的 第三至六段;最后要分条概括,筛选文中的重要信息,如: “筹建航校,训练飞行员,悉心传授战斗机飞行技术和作战 战术”“建立一个全国性的地面空袭警报系统”“志愿队组建成 功”“他多年前的军事理论著作《防御性追击的作用》终于有 了用武之地”“仰光的连续空战”等。可从两个方面概括:一 是实战方面,立下了赫赫战功;二是理论方面,具有杰出的 军事才能。 答案:①“二战”中立下赫赫军功:筹建航校训练飞行员,建立 地面空袭警报系统,组建飞虎队,给日军以沉重的打击;②具 有出色的军事才能:写有理论著作《防御性追击的作用》, 又准确预测美国会卷入战争以及日机袭击仰光的时间。 11.陈纳德的人格魅力是他至今仍被怀念的一个重要原因。 请结合材料简要分析。(6分) 答:______________________________________________ __________________________________________________ 解析:本题从把握文章内容要点的角度考查对人物的分析评 价。答题时要紧扣“人格魅力”四个字,从一系列具体事件中 概括出陈纳德的精神特点。同时要结合全文内容,包括“相关 链接”部分。从多角度分析,包括正面描写和侧面描写。 答案:①强烈的正义感,过人的勇气:“七七事变”后立即决 定留在中国支援抗战,即使美国国务院发布命令也不撤回; ②意志坚定,百折不挠:克服了重重困难,招募志愿者来华 参战;③真诚正直,善良友爱:主动要求国民政府停发津 贴,得到陈香梅的爱情,飞虎队队员每年组织悼念活动。 12.为什么陈纳德说自己是“半个中国人”?请结合材料, 谈谈你的看法。(8分) 答:______________________________________________ __________________________________________________ 解析:本题为探究性题目,具有开放性,回答时应在联系 全文内容的基础上,抓住题干中的条件和要求。从“半个中 国人”入手分析,说明陈纳德和中国有着千丝万缕的联系。 答案:①陈纳德精湛的飞行技术,过人的军事才能,在受聘 担任国民政府航空委员会顾问期间,得到了充分施展的机 会;②率领飞虎队在中国境内进行反法西斯斗争;③在中国 抗战期间立下了赫赫战功,从一个退休上尉晋升为将军,事 业达到辉煌的顶峰;④率飞虎队与中国人民协同作战,生死 与共,结下深厚的友谊;⑤受到国民政府的最高嘉奖;⑥和 中国女子陈香梅产生感情并结为连理。 BE 解析:本题以客观题形式考查对传记内容的理解与分析。 A.“有人劝阻谢希德回国”不准确,原文仅仅是说“有人劝告”; C.“对此也不感兴趣”说法不当,原文说“她对此谈不上内行”, 并非不感兴趣。D.谢希德画的示意图是供小品文作者参考 用的,并非增补,这一说法无中生有。 14.谢希德转而从事自己不熟悉的表面物理研究,有哪些 方面的原因?请简要分析。(6分) 答:____________________________________
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