“的、地、得”的用法讲解材料.ppt

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“的、地、得”的用法讲解材料.ppt

的 地 得 ——的用法 “的”的用法 可爱的小动物 蓝色的天空 美丽的校园 有趣的游戏 表示:(什么样 / 谁)的(东西) 我的书包 他的溜溜球 你的铅笔 红的花 名词前面是“白勺” “地”的用法 慢慢地写 高兴地说 甜甜地笑 欢快地唱 表示:(怎么)地(做什么) 飞快地跑 专心地听 认真地看 用力地踢 动词跟着“土也”跑 “得”的用法 跑得快 写得好 考得好 做得对 表示:(做)得(怎么样) 玩得高兴 笑得开心 红得发紫 高兴得跳起来 动词后面“双人(得)”到 区别“的”、“得”、“地”口诀 名词前面是“白勺”, 动词跟着“土也”跑, 动词后面“双人(得)”到, 默记多遍脑开窍。 名词前面是“白勺”, 美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰, 清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘, 暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇, 小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照, 动词跟着“土也”跑, 认真地做操不马虎,专心地上课不大意, 大声地朗读不害羞,从容地走路不着急, 痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题, 勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气,

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