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【新步步高】2015-2016学年度高一物理人教版必修一同步课件:3.8 力的分解
;;;一、力的分解;要点提炼;3.力的分解的讨论
(1)如果没有限制,一个力可分解为 对大小、方向不同的分力.
(2)有限制条件的力的分解
①已知合力和两个分力的方向时,有唯一解.(如图2所示);②已知合力和一个分力的大小和方向时,有唯一解.(如图3所示);(3)已知合力F以及一个分力F1的方向和另一个分力F2的大小时,若F与F1的夹角为α,有下面几种可能:;①当Fsin αF2F时,有两解,如图4甲所示.
②当F2=Fsin α时,有唯一解,如图乙所示.
③当F2Fsin α时,无解,如图丙所示.
④当F2F时,有唯一解,如图丁所示.;二、力的正交分解法
1.正交分解的目的:当物体受到多个力作用,并且这几个力只共面不共线时,其合力用平行四边形定则求解很不方便,为此先将各力正交分解,然后再合成.
2.正交分解法求合力的步骤
(1)建立坐标系:以共点力的作用点为坐标原点建立直角坐标系,直角坐标系x轴和y轴的选择应使 的力在坐标轴上.;(2)正交分解各力,即将每一个不在 的力分解到x轴和y轴上,并求出各分力的大小,如图5所示.;(3)分别求出x轴、y轴上各分力的矢量和,即:
Fx=
Fy=
(4)求共点力的合力:合力大小F= ,合力的方向与x轴的夹角为α,则tan α= .;三、矢量相加的法则;(2)实质:平行四边形定则的简化.(如图7所示);2.矢量和标量
(1)矢量既有大小又有方向,相加时遵从
.
(2)标量只有大小,没有方向,相加时按照 .
注意 矢量和标量的最本质的区别是运算法则不同.;;(1)小车重力对斜面和橡皮筋产生了哪些作用效果?如果没有小车重力的作用,还会有这些作用效果吗?;(2)请根据重力产生的两个效果将重力分解,并求两分力的大小.;针对训练 如图9所示,轻杆与柱子之间用铰链连接,杆的末端吊着一个重为30 N的物体,轻绳与水平轻杆之间的夹角为θ=30°,求轻绳和轻杆各受多大的力?;解析 重物对O点的拉力F=G,产生两个
作用效果:一个是沿绳方向拉轻绳,一个
是沿杆方向压杆(因轻杆处于静止时杆所受
的弹力一定沿着杆,否则会引起杆的转动),作平行四边形如图所示,由几何关系解得;二、有限制条件的力的分解
例2 按下列两种情况把一个竖直向下的180 N的力分解为两个分力.
(1)一个分力在水平方向上,并等于240 N,求另一个分力的大小和方向.;设F2与F的夹角为θ,则;(2)一个分力在水平方向上,另一个分力与竖直方向的夹角为30°斜向下(如图10所示),求两个分力的大小.
解析 力的分解如图所示.;三、力的正交分解法
例3 如图11所示,水平地面上有一重60 N的物体,在与水平方向成30°角斜向上、大小为20 N的拉力F作用下匀速运动,求地面对物体的支持力和摩擦力的大小.;解析 对物体进行受力分析,如图所示,物体
受重力G、支持力FN、拉力F、摩擦力Ff.建立直
角坐标系,
对力进行正交分解得:
y方向: FN+Fsin 30°-G=0 ①
x方向:Ff-Fcos 30°=0 ②;课堂要点小结;;1.(按力的作用效果分解)在图12中,AB、AC两光滑斜面互相垂直,AC与水平面成30°.如果把球O的重力G按照其作用效果分解,则两个分力的大小分别为( );1;1;1;1;1
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