【新步步高】2015-2016学年度高一物理人教版必修一同步课件:4.1 牛顿第一定律 .pptxVIP

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【新步步高】2015-2016学年度高一物理人教版必修一同步课件:4.1 牛顿第一定律

;;;一、理想实验的魅力;2.如果没有摩擦阻力,也不受其他任何力的作用,水平面上运动的物体会怎样?请阅读课本中的“理想实验的魅力”,思考伽利略是如何由理想实验得出结论的. 答案 如果没有摩擦阻力,水平面上运动的物体将保持这个速度永远运动下去.;理想实验再现:如图甲所示,让小球沿一个斜面由静止滚下,小球将滚上另一个斜面.如果没有摩擦,小球将上升到原来的高度. 如果减小第二个斜面的倾斜角度,如图乙所示,小球在这个斜面上达到原来的高度就要通过更长的路程.继续减小第二个斜面的倾斜角度,如图丙所示,使它最终成为水平面,小球就再也达不到原来的高度,而将沿水平面以恒定的速度永远运动下去.;要点提炼;2.伽利略的理想实验的意义 (1)伽利略的理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来,即采用“可靠事实+抽象思维+科学推论”的方法推翻了亚里士多德的观点,初步揭示了运动和力的正确关系. (2)第一次确立了物理实验在物理学中的地位.;二、牛顿物理学的基石——惯性定律;(2)揭示了一切物体都具有的一种固有属性——惯性.因此牛顿第一定律也叫 定律. 3.物体运动状态的变化即物体运动速度的变化,有以下三种情况: (1)速度的方向不变,只有 改变.(物体做直线运动) (2)速度的大小不变,只有 改变.(物体做曲线运动) (3)速度的大小和方向同时发生改变.(物体做曲线运动);三、惯性与质量;上部由于惯性保持原来的静止状态,所以会向后倾;原来人和车一起运动,当车突然停止时,人的身体下部随车停止了,但上部由于惯性保持原来的运动状态,故向前倾.;要点提炼;3.惯性与力无关 (1)惯性不是力,而是物体本身固有的一种性质,因此物体“受到了惯性作用”、“产生了惯性”、“受到惯性力”等说法都是错误的. (2) 是改变物体运动状态的原因. 是维持物体运动状态的原因.;4.惯性的表现 (1)不受力时,惯性表现为保持原来的匀速直线运动状态或静止状态,有“惰性”的意思. (2)受力时,惯性表现为 的难易程度.质量越大,惯性越大,运动状态越 改变.;延伸思考;;①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度;②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放的高度;④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球将沿水平面做持续的匀速运动.;请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列______(只要填写序号即可).在上述的设想步骤中,有的属于可靠的事实,有的则是理想化的推论.下列有关事实和推论的分类正确的是(  ) A.①是事实,②③④是推论 B.②是事实,①③④是推论 C.③是事实,①②④是推论 D.④是事实,①②③是推论;解析 本题是在可靠事实的基础上进行合理的推理,将实验理想化,并符合物理规律,得到正确的结论.而②是可靠事实,因此放在第一步,③、①是在斜面上无摩擦的设想,最后推导出水平面上的理想实验④.因此正确顺序是②③①④. 答案 ②③①④ B;二、对牛顿第一定律的理解 例2 由牛顿第一定律可知(  ) A.物体的运动是依靠惯性来维持的 B.力停止作用后,物体的运动就不能维持 C.物体做变速运动时,一定有外力作用 D.力是改变物体惯性的原因;解析 物体具有保持原来静止状态或匀速直线运动状态的性质叫做惯性,由于惯性的存在,物体才保持原来的运??状态,A对. 力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因,B错,C对. 惯性是物体的固有属性,力不能改变物体的惯性大小,D错. 答案 AC;针对训练 做自由落体运动的物体,如果下落过程中某时刻重力突然消失,物体的运动情况将是(  ) A.悬浮在空中不动 B.速度逐渐减小 C.保持一定速度向下做匀速直线运动 D.无法判断;解析 物体自由下落时,仅受重力作用,重力消失以后,物体将不受力,根据牛顿第一定律的描述,物体将以重力消失瞬间的速度做匀速直线运动,故选项C正确. 答案 C;三、惯性的理解;解析 惯性大小只与物体质量有关,与物体的速度无关,故A错误; 质量是物体惯性大小的唯一量度,火车速度变化慢,表明它的惯性大,是因为它的质量大,与是否静止无关,故B错误; 乒乓球能被快速抽杀,表明它的运动状态容易发生改变,是因为它的惯性小,故C正确; 一切物体在任何情况下都有惯性,故D错误. 答案 C;课堂要点小结;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1

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