【新步步高】2015-2016学年度高一物理人教版必修一同课异构课件：1.4 实验用打点计时器测速度（问题探究式） .pptxVIP

第一章 运动的描述 第4节 实验：用打点计器测 速度 研究手运动的快慢 探究活动 1 【探究活动】同桌之间，一位同学手拿一支彩色画笔，另一位同学牵动一条长纸带，使纸带在笔下沿着直线缓慢向前移动，拿笔同学按照一定的时间间隔点击纸带（比如每秒1次） 探究活动 2 认识打点计时器 工作电压： . 打点周期： . 打点方式： . 记录信息： . 1.电磁打点计时器 交流电6V以下 利用振动的振针打点 T = 0.02S 时间和位移 线圈 振片 振针 复写纸 限位孔 纸带 探究活动 2 认识打点计时器 工作电压： . 打点周期： . 打点方式： . 记录信息： . 2.电火花计时器 交流电220V 利用火花放电打点 T = 0.02S 时间和位移 尖端放电 墨粉纸盘 纸带 探究活动 3 练习打点计时器 【实验步骤】 注意先接通电源， 后拉动纸带 1.固定打点计时器 2.安装纸带 3.启动电源, 用手水平地拉动纸带，纸带上就打出一 行 小点，随后立即关闭电源 4.取下纸带 纸带的处理1 ——测平均速度 探究活动 4 思考：如何计算1点到3点之间的平均速度？ 0 1 2 3 4 5 6 7 （1）需测量的量： （2）关系式： 纸带的处理1 ——测平均速度 探究活动 4 请同学们根据表格1的要求，求出几段位移的平均速度 表1 手拉纸带在几段时间的位移和平均速度 区间 0-2 1-3 2-4 3-5 4-6 5-7 ⊿x/m ⊿t/s v/(m·s -1) 纸带的处理2 ——测瞬时速度 探究活动 5 【思考】根据瞬时速度定义，应如何测量打3点时纸带的瞬时速 度？ 纸带的处理2 ——测瞬时速度 探究活动 5 表2 手拉纸带在几个时刻的瞬时速度 位置 1 2 3 4 5 6 时刻t/s 瞬时速度v/s (2)测量几个时刻的瞬时速度（0为计时起点） 用图象表示速度 探究活动 6 0.02 0.04 0.08 0.06 0.10 0.12 0.14 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.40 (1)在方格纸上建立直角 坐标系 (2)根据各v、t 数据， 将(v，t)作为一组坐 标在坐标系中描点 1.作图步骤: (3)用折线或平滑曲线把 这些点连接起来，做 出图线 2.速度－时间图象(v－t图象) 这节课我们学到了什么？ 打点计时器 类型 电磁打点计时器 电火花计时器 应用 测量物体的平均速度 测量物体的瞬时速度 图象——速度-时间图象或v-t图象 谢谢观看!