名校联盟广西大新中学高中化学选修六第二单元《物质的检验、分离和提纯》课件.ppt

6．调节pH法 通过加入试剂来调节溶液的pH，使溶液中某组分沉淀而分离的方法．一般加入相应的难溶或微溶物来调节． 例如：在CaCl2溶液中含有FeCl3杂质，由于三氯化铁的水解，溶液是酸性溶液，就可采用调节溶液pH的办法将Fe3＋沉淀出去，为此，可向溶液中加氧化钙或氢氧化钙或碳酸钙等． 7．电解法 此法利用电解原理来分离、提纯物质，如电解精炼铜，将粗铜作阳极，精铜作阴极，电解液为含铜离子的溶液，通直流电，铜及比铜活泼的杂质金属失电子，在阴极只有铜离子得电子析出，从而提纯了铜． 分离提纯的基本原则 (1)引入的试剂一般只跟杂质反应； (2)后续试剂应能除去过量的前一试剂； (3)不引入新杂质； (4)杂质与试剂生成的物质易被分离(状态类型不同)； (5)过程简单，现象明显； (6)尽可能将杂质转化为所需物质； (7)除去多种杂质时考虑加入试剂的合理顺序． 2．下列除去杂质的方法中，正确的是 (　　) A．除去铜粉中混有的铁：加足量稀硝酸，过滤 B．除去N2中少量的CO：通过足量灼热的CuO粉末 C．除去KCl溶液中的少量CaCl2：加适量Na2CO3溶液，过滤 D．除去CO2中的少量的HCl：通过足量的饱和碳酸氢钠溶液 解析：A项，Cu、Fe均与稀HNO3发生反应；B项，CO还原 CuO生成CO2混入N2中；C项，加入Na2CO3溶液会引入杂质 离子Na＋；D项，HCl＋NaHCO3 === NaCl＋CO2↑＋H2O， HCl被饱和NaHCO3溶液吸收． 答案：D [例1]　某钠盐溶液可能含有阴离子 Cl－、Br－、I－.为了鉴别这些离子，分别取少量溶液进行以下实验： ①测得混合溶液呈碱性； ②加HCl后，生成无色无味的气体．该气体能使饱和石灰水变浑浊； ③加CCl4，滴加少量氯水，振荡后，CCl4层未变色； ④加BaCl2溶液产生白色沉淀，分离，在沉淀中加入足量的盐酸，沉淀不能完全溶解； ⑤加HNO3酸化后，再加过量的AgNO3，溶液中析出白色沉淀； 、 (1)分析上述5个实验，写出每一实验鉴定离子的结论与理由． 实验①________________________________________. 实验②________________________________________. 实验③________________________________________. 实验④________________________________________. 实验⑤________________________________________. (2)上述5个实验不能确定是否存在的离子是_________． [思路点拨]　 [课堂笔记]　解答第(1)题应联系题干中的各个现象，逐一分析含 有的离子和没有的离子． 实验①混合液呈碱性，则可能存在CO 和SO ，因为两者都 水解； 实验②放出无色无味气体，说明只有CO 而无SO ； 实验③加入氯水和CCl4振荡后，CCl4层未变色，说明没有Br－和I－； 实验④加入BaCl2溶液生成的沉淀加入足量盐酸，沉淀不能完全 溶解，说明还有SO ； 实验⑤可证明有Cl－. 解答第(2)题可根据(1)中结果推知唯一没有确定的离子是NO . 2- 4 - 3 [答案]　(1)①CO 和SO 可能存在，因它们水解呈碱性 ②CO 肯定存在，因为产生的气体是CO2；SO 不存在，因为没有刺激性气味的气体产生 ③Br－、I－不存在，因为没有溴和碘的颜色出现 ④SO 存在，因为BaSO4不溶于盐酸 ⑤Cl－存在，因与Ag＋形成白色沉淀 (2)NO 2- 4 - 3 解答该类综合推断题时，一定要注意是分别取少量溶液加入试剂，还是取一定量的溶液依次加入试剂，若是后者，则要注意加入试剂的过程中，引入其他离子对结论造成的影响. [例2]　(2009·海南高考)下图表示从固体混合物中分离X的2种方案，请回答有关问题． (1)选用方案Ⅰ时，X应该具有的性质是________，残留物应该 具有的性质是________； (2)选用方案Ⅱ从某金属粉末(含有Au、Ag和Cu)中分离Au，加 入的试剂是________，有关反应的化学方程式为________； (3)为提纯某Fe2O3样品(主要杂质有SiO2、Al2O3)，参照方案Ⅰ和 Ⅱ，请设计一种以框图形式表示的实验方案(注明物质