大纲版2018年高考化学二轮专题复习达标测试第17讲《综合性实验的设计与评价》.ppt

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大纲版2018年高考化学二轮专题复习达标测试第17讲《综合性实验的设计与评价》

12.某校化学研究性学习小组的同学在学习了金属的 知识后,为了解Cu的常见化合物性质,运用类比 学习的思想提出如下的问题,进行探究。请你协 助该小组的同学完成下列研究。 【提出问题】 ①Cu的金属活泼性小于Al,Al(OH)3具有两性, Cu(OH)2也具有两性吗? ②通常情况下,+2价Fe的稳定性小于+3价Fe,+1 价Cu的稳定性也小于+2价Cu吗? ③CuO能被H2、CO等还原,也能被NH3还原吗? 【实验方案】 (1)解决问题①需用到的药品有CuSO4溶液、 (填试剂),同时进行相关实验。 (2)解决问题②的实验步骤和现象如下:取98 g Cu(OH)2固体,加热至80~100℃时,得到黑色固体粉末,继续加热到1 000℃以上,黑色粉末全部变成红色粉末A。冷却后称量,A的质量为72 g。向A中加入适量的稀硫酸,得到蓝色溶液,同时观察到容器中还有红色固体存在。据此可推得,A的化学式为 。 (3)为解决问题③,设计的实验装置为(夹持及尾气处理装置未画出): 实验中观察到CuO变为红色物质,无水CuSO4变蓝色。同时生成一种无污染的气体。 【实验结论】 (1)Cu(OH)2具有两性。证明Cu(OH)2具有两性的实验现象是 。 (2)根据“实验方案(2)”,得出的+1价Cu和+2价Cu稳定性大小的结论是 ; 。 (3)CuO能被NH3还原。该反应的化学方程式为 。 【问题讨论】 有同学认为NH3与CuO反应中生成的红色物质是Cu,也有同学认为NH3与CuO反应中生成的红色物质是Cu和A的混合物。请你设计一个简单的实验检验NH3与CuO反应中生成的红色物质中是否含有A: 。 解析 (1)根据Al(OH)3的实验室制法和两性的检验方法,可以利用CuSO4溶液和适量的NaOH溶液制得Cu(OH)2,把制得的Cu(OH)2分成两份,一份加盐酸,另一份加入NaOH溶液,观察蓝色沉淀是否溶解。 (2)98 g Cu(OH)2固体受热分解可以得到80 g CuO,CuO在高温条件下继续受热分解如果全部生成Cu,应得到64 g Cu,但实验中A的质量为72 g,且加入硫酸溶液变蓝,说明有Cu2O的存在,Cu2O在酸性条件下发生反应生成Cu2+和Cu,由此证明A应为Cu2O,质量恰好为72 g。该实验说明在高于1 000℃时,+1价Cu比+2价Cu稳定;在溶液中+2价Cu比+1价Cu稳定。 (3)NH3通过碱石灰后比较纯净、干燥,在加热的条件下生成了无污染的氮气和水蒸气;CuO被还原,还原产物可以根据(2)的实验现象进行验证。 答案 【实验方案】(1)盐酸、NaOH溶液 (2)Cu2O 【实验结论】(1)Cu(OH)2既能溶于盐酸,又能溶于NaOH溶液 (2)在高于1 000℃时,+1价Cu比+2价Cu稳定 在溶液中+2价Cu比+1价Cu稳定 (3)3CuO+2NH3 3Cu+N2+3H2O 【问题讨论】取NH3与CuO反应中生成的红色物质少许,加入稀硫酸,若溶液出现蓝色,说明红色物质中含有A,反之则无 △ 返回 1.某氯碱厂利用废铁皮制取净水剂FeCl3溶液,最合 理的生产途径是 ( ) A. B. C. D. 第17讲 综合性实验的设计与评价 解析 A项中生成的FeCl3固体可能混有Fe,加水后 Fe与部分FeCl3反应会生成FeCl2,A错误;C项中H2 与Cl2光照会发生爆炸,C错误;D项中除H2与Cl2光 照会发生爆炸外,铁高温燃烧会生成Fe3O4,D项错 误。 答案 B 2.下列实验报告记录的实验现象正确的是 ( ) 解析 二氧化硫能使紫色的石蕊试液变红,但是不能使其褪色;二氧化硫能使品红溶液褪色;二氧化硫通入到Ba(NO3)2溶液中,可以被氧化成SO ,与Ba2+反应生成BaSO4白色沉淀;通入到NaOH和BaCl2的混合溶液中,先生成SO ,而后生成Ba

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