人教版化学九年级下册10.1《常见的酸和碱[第三课时]》学案 .doc

东营区第二中学九年级化学专用：常见的酸和碱（第三课时） 课 题 常见的酸和碱（第三课时） 课 型 预习展示课 执笔人 杨芳 审核人 化学组 级部审核 刘保民 学习时间 第 周第 导学稿 教师寄语 态度决定一切！ 学习目标 1.知道氢氧化钠和氢氧化钙的主要的性质，了解它们的用途。 2.认识酸和碱的腐蚀性，能熟练取用碱及其溶液。 3.知道氢氧化钠和氢氧化钙具有相似的化学性质，增强学生比较、分析、归纳的能力。 教学重点 氢氧化钠和氢氧化钙的主要的性质。 教学难点 非金属氧化物与碱溶液反应 教学方法 自主 探究式 学生自主活动材料 学习过程： 自主梳理 知识点一、常见的碱 1、氢氧化钠与氢氧化钙性质的比较： 氢氧化钠 氢氧化钙 化学式 颜色、状态 溶解性 微溶 腐蚀性 有腐蚀性 俗名 潮解：氢氧化钠曝露在空气中时 ，表面 并 的现象。氢氧化钠可用作某些气体的 。 氢氧化钠的用途：它是一种 ，广泛的用于 、 、 、 和 等工业。 练一练： 1、氧化钙俗名_____________，它溶于水后生成熟石灰，化学方程式为__________________________，该反应是_____________（填放热或吸热）反应。氢氧化钙属于_____________哪类物质？在前面还学过哪些碱_____________、 、 。 2、氢氧化钠暴露在空气中表面_____________，说明氢氧化钠_____________。保存氢氧化钠时应__________保存。它____(“能”或“不能”)做干燥剂。 知识点二：、氢氧化钠和氢氧化钙化学性质 （1）指示剂在碱溶液中的变化 加紫色石蕊试液 加无色酚酞试液 氢氧化钠溶液 氢氧化钙溶液 氨水 （2）非金属氧化物与碱溶液反应 非金属氧化物与碱溶液反应 化学方程式 （1）回忆检验二氧化碳的反应 （2）推测二氧化碳与氢氧化钠溶液能否反应?产物是什么？ （3）推测二氧化硫与氢氧化钠溶液能否反应?产物是什么？ （4）推测三氧化硫与氢氧化钠溶液能否反应?产物是什么？ 讨论1：氢氧化钠为什么要密封保存？ 讨论2：上面三个反有什么应的共同之处？ 讨论3：试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙等碱有哪些相似的化学性质： ①、 ②、 如何用实验证明CO2与NaOH发生了反应？ 例如：用一软矿泉水瓶，在矿泉水瓶中收集满CO2，迅速倒入NaOH，盖上瓶盖，矿泉水瓶会变瘪。你还能设计出哪些实验方案。 练一练： 1．下列各物质的俗名中，属于同种物质的名称是(　) A．烧碱、火碱、苛性钠 B．熟石灰、消石灰、生石灰 C．金刚石、大理石、石灰石 D．沼气、天然气、水煤气 2．下列各项对氢氧化钠的描述正确的是(　) ①是一种有色晶体，易溶于水，溶解时放出大量的热 ②固体氢氧化钠置于空气中易潮解 ③氢氧化钠水溶液使石蕊溶液呈红色 ④对皮肤、衣服等有强烈的腐蚀性 ⑤氢氧化钠在空气中不仅吸收水分，还和二氧化碳反应 A．①②④⑤ B．②④⑤ C．①②④ D．④ 3．若将潮湿的空气依次通过烧碱溶液、浓硫酸和红热的铜网，将会依次除去空气中的______________、______________、______________，最后剩余的气体主要是______________。 4．浓硫酸、氢氧化钠固体和生石灰都能吸收空气中的水分，它们发生的变化分别是____________、______________、______________。(填写序号) A．溶解　　　　　B．潮解 C．化合 D．吸水 5．实验室干燥二氧化碳时应选用的干燥剂是(　) A．生石灰 B．NaOH固体 C．浓H2SO4 D．稀H2SO4 知识点三:溶液的导电性 阅读课本P56.填写下列表格。 盐酸 硫酸 氢氧化钠溶液 氢氧化钙溶液 蒸馏水 乙醇 导电性 思考：为什么盐酸硫酸具有相似的化学性质、氢氧化钠和氢氧化钙具有相似的化学性质呢？ 练一练 ： 1．酸类物质具有相似的化学性质，本质的原因是(　) A．酸都含有酸根 B．酸都能与指示剂作用　C．酸在水溶液中都能解离出H＋ D．酸是由多种元素组成的 2.怎样鉴别石灰水和氢氧化钠溶液？ 3.根据你所学的知识，试设计两种检测碱性废液的方法。 1 1