山东省临清市人教版化学必修1课件：第1章第2节化学计量在实验中的应用2.ppt

第二节 化学计量在实验中的应用 （第二课时） 一、物质的量 定义： 定义：单位物质的量的物质所具有的质量 二、摩尔质量 计算与提高 2molCu的质量是_________， 摩尔质量是_________ 5molSO2的质量是_________。 摩尔质量是_________ 根据以上问题能否得出物质的量( n )，质量( m )与摩尔质量( M )三者之间的关系？ N,n,m之间的相互转化 判断 * * * * 通过摩尔质量我们终于将微粒数*和质量*联系起来了，这座桥就是物质的量* ——如何转换？（学生思考总结） * * * * 临清实高 李丽 审核：李宁 500g 问题探究：宏观物质的质量与肉眼看不见的微观粒子之间必然存在着某种联系，如何建立这种联系呢？ 500g 宏观物质 微观粒子 物质的量 资料卡片：国际单位制(SI)中的七个基本物理量 电流 热力学温度 发光强度 质量 时间 长度 物理量 米 千克 物质的量 摩尔 表示含有一定数目粒子的集合体 思考：计量的标准呢？ 碳原子 6.02×1023 碳单质 0.012kg 12C 1 mol 得知：1摩尔12C的质量为12g 符号： M 单位：g mol 表达： M（ 12C ）＝12 g mol 其他物质的摩尔质量？ 例如：C ﹢ O2 ＝ CO2 结论： 微粒数目都扩大NA倍之后的质量比为多少? 质量比：12 ： 32 ： 44 任何物质，1摩尔的质量与它的相对质量 数值相同 此时都为1摩尔。质量比还是12 ： 32 ： 44 已知1摩尔C 质量是12 g 所以1摩尔O2 和1摩尔CO2质量分别是32 g 和 44 g 128 g 320 g 64 g/mol 64 g/mol 思考与交流 小结 ÷NA ×NA ÷M ×M N n m ÷NA ×M ×NA ÷M 联系微观和宏观物质的桥梁 1、 2molFe的质量是_______，1.5molSO2的质量是________。 2 、 24.5克H2SO4的物质的量是___________。 112g 96g 0.25mol ３、 ８８gＣＯ２中含有多少克氧元素？ 64g 4、3.01 ×1022个OH- 的物质的量为（ ） 质量为 （ ） 0.05mol 0.85g ５、４８g氧元素中含有（　　　　　　　）个Ｏ １.806×１０２４ 6、对于物质的量相同的H2SO4和H3PO4，下列说法不正确的是　　 A、分子数相同 　　B、氧原子数相同 　　C、原子总数相同 　　D、氢原子数相同 ＣＤ 3、NA个氧原子的质量为16g。 ( ) 1、摩尔质量就是该物质的的相对分子质量或相对原子质量（ ） 4、 SO42-的摩尔质量是96 （ ） 5、112g的铁粉中含有2 NA 个铁原子( ) 不对 不对 对 对 2、 NA个水分子的质量即水的摩尔质量。( ) 不对 1、等物质的量的 SO2 和 SO3 相比较，下列结论中错误的是 A、它们的分子数之比为 1 ：1 B、它们所含氧原子数目之比为 2 ：3 C、它们的质量之比为 1 ：1 D、它们所含原子数目之比为 3 ：4 √ 计算 2、等质量的SO2和SO3中硫原子的物质 的量之比是（ ）。 5：4 * * * 通过摩尔质量我们终于将微粒数*和质量*联系起来了，这座桥就是物质的量* ——如何转换？（学生思考总结） * * * * * *