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圆的一般方程学案人教版高中数学必修二
1引入新课
总 课 题 圆与方程 总课时 第12课时 分 课 题 圆的一般方程 分课时 第 2 课时 主备:柏松盛 审核:龚亮 教学目标 掌握圆的一般方程,会判断二元二次方程是否是圆的一般方程,能将圆的一般方程转化为标准方程,从而写出圆心坐标和圆的半径.会用代定系数法求圆的一般方程. 重点难点 会判断二元二次方程是否是圆的一般方程,能将圆的一般方程转化为标准方程,从而写出圆心坐标和圆的半径.会用代定系数法求圆的一般方程. 问题1.已知一个圆的圆心坐标为,半径为,求圆的标准方程.
问题2.在半径与圆心不能确定的情况下仍用圆的标准方程来解行不行?
如的顶点坐标,,,求外接圆方程.
这道题怎样求?有几种方法?
问题3.要求问题2也就意味着圆的方程还有其它形式?
1.圆的一般方程的推导过程.
2.若方程表示圆的一般方程,有什么要求?
?例题剖析
例1 已知的顶点坐标,,,求外接圆的方程.
变式训练:已知的顶点坐标、、,求外接圆的方程.
例2 某圆拱梁的示意图如图所示,该圆拱的跨度,拱高,每隔
需要一个支柱支撑,求支柱的长(精确到).
例3 已知方程表示一个圆,求的取值范围.
变式训练:若方程表示一个圆,且该圆的圆心
位于第一象限,求实数的取值范围.
例4:已知线段的端点的坐标是,端点在圆上运动,求线段中点的坐标中满足的关系?并说明该关系表示什么曲线?
?巩固练习
1.下列方程各表示什么图形?
(1); (2);
(3); (4).
2.如果方程所表示的曲线关于直
线对称,那么必有( )
A. B. C. D.
3.求经过点,,的圆的方程.
?课堂小结
圆的一般方程的推导及其条件;圆标准方程与一般方程的互化;用代定系数法求圆的一般方程.?课后训练
班级:高一( )班 姓名:____________
一 基础题
1.圆的圆心坐标和半径分别为 .
2.若方程表示的图形是圆,则的取值范围是 .
3.圆的方程为,当圆面积最大时,圆心坐标为
4.若圆的圆心在直线上,则该圆的半径等于______.
5.过点且与已知圆:的圆心相同的圆的方程
是 .
6.若圆关于直线对称,则 .
7.方程表示的曲线与直线围成的图形面积是 .
8.已知点是圆上任意一点,为原点,则的最大值为_ _,最小值为____ __.
9.若直线与圆相切,则实数等于__________.
二 提高题
10.求过三点,,的圆的方程.
11.求圆关于直线对称的圆的方程.
12.若圆过点,,且圆心在直线上,求该圆的方程,并写出它的圆心坐标和半径.
三 能力题
13.已知点与两个顶点,的距离之比为,那么点的坐标
满足什么关系?画出满足条件的点所形成的曲线.
14. 圆过点,,且在轴上截得的弦长为.求圆的方程.
15.(选作)方程,求证:当取任意值时该方程表示的图形为圆,且恒过两定点.
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