广东专用2018年高考化学一轮复习第9讲氯及其化合物课件.ppt

考点4 氯气的制备 1．实验室制法(制取 Cl2 的装置如图 2-9-2) 图 2-9-2 (1)反应原理： MnO2＋4HCl(浓) MnCl2＋Cl2↑＋2H2O 注意：①制取时要注意反应条件是“浓盐酸”和“加热”， 一旦盐酸变稀，反应将不再进行。 ②若无MnO2，可以用KMnO4、K2Cr2O7、KClO3 等氧化剂 代替，如：2KMnO4＋16HCl===2MnCl2＋2KCl＋5Cl2↑＋8H2O。 (2)制备气体的类型：固体＋液体加热制取气体。 (3)收集方法：向上排空气法或排饱和食盐水法。 (4)验满方法：用湿润的淀粉－KI 试纸或湿润的蓝色石蕊试 纸。 2NaCl＋2H2O=====2NaOH＋H2↑＋Cl2↑。 2NaCl(熔融)=====2Na＋Cl2↑。 (5)净化方法：用饱和食盐水除去挥发出来的 HCl，再用浓 硫酸除去水蒸气。 (6)吸收装置：多余的 Cl2 排放到空气中会造成环境污染， 必须用强碱溶液(如 NaOH 溶液)吸收。 2．工业制法 (1)电解饱和食盐水，反应的化学方程式为： 电解 (2)电解熔融 NaCl，反应的化学方程式为： 电解 【例 7】在实验室里可用图 2-9-3 所示装置制取氯酸钾、次 氯酸钠和探究氯水的性质。 图 2-9-3 图中：①为氯气发生装置；②的试管里盛有 15 mL 30% KOH 溶液，并置于热水浴中；③的试管里盛有 15 mL 8% NaOH 溶液，并置于冰水浴中；④的试管里加有紫色石蕊试液；⑤为 尾气吸收装置。 请填写下列空白： (1)制取氯气时，在烧瓶里加入一定量的二氧化锰，通过 __________(填写仪器名称)向烧瓶中加入适量的浓盐酸。实验 时为了除去氯气中的氯化氢气体，可在①与②之间安装盛有 __________(填写字母编号)的净化装置。 A．碱石灰 B．饱和食盐水 C．浓硫酸 D．饱和碳酸氢钠溶液 (2)比较制取氯酸钾和次氯酸钠的条件，二者的差异是： _______________________________________________。 图 2-9-4 反应完毕经冷却后，②的试管中有大量晶体析出，图 2-9-4 中符合该晶体溶解度曲线的是__________(填写字母编号)；从 ②的试管中分离出该晶体的方法是__________(填写实验操作 名称)。 (3) 本实验中制取次氯酸钠的离子方程式是：__________ ____________________________________________。 (4)实验中可观察到④的试管里溶液的颜色发生了如下变 化，请填写下表中的空白： 实验现象 原因 溶液最初从紫色逐渐变为________色 氯气与水反应生成的H＋使石蕊变色 随后溶液逐渐变为无色 ______________________________ 然后溶液从无色逐渐变为________色 ______________________________ 思路指导：实验室制备的氯气中含有氯化氢和水蒸气，除 去氯化氢通常用饱和食盐水；利用产生的氯气与相应的碱反应 可制得氯酸钾、次氯酸钠；产生的氯气通入水中制得氯水，含 有H＋可使紫色的石蕊试液变红，含有HClO 分子可使溶液逐渐 变为无色。 解析：(1)用分液漏斗滴加浓盐酸，易于控制反应物的量以 及防止产生的有毒气体氯气逸散到空气中；除Cl2 中的HCl，应 防止Cl2 消耗，排除 A、D 项，又需吸收HCl，排除C 项。 (4)“H＋使石蕊变色”，溶液呈酸性，石蕊应变红。石蕊属 (2)从题目条件上看：浓度不同，KOH 溶液是30%，NaOH 溶液是8%；温度不同，KOH 溶液需水浴加热，而NaOH 溶液 却用冰水浴冷却。“反应完毕经冷却后，②的试管中有大量晶 体析出”指明该晶体的溶解度随温度降低而降低，则在“溶解 度—温度”图中，应为增函数曲线。晶体与液体分离的方法应 采用过滤操作。 (3)由氯气与氢氧化钠反应生成次氯酸钠的化学方程式：Cl2 ＋2NaOH===NaCl＋NaClO＋H2O，改写即可。 有色有机物，褪色应考虑漂白作用，是Cl2 与水产生的 HClO 作 用的结果。持续通入Cl2，会因 Cl2 溶于水中而使溶液显黄绿色。 红 氯气与水反应生成的 HClO 将有色物质氧化为无色物质 黄绿 继续通入的氯气溶于水使溶液呈黄绿色 答案：(1)分液漏斗 B M 过 滤 (2)碱溶液(或反应物)的浓度不同，反应温度不同 (4) (3)Cl2＋2OH－===ClO－＋Cl－＋H2O 实验室制取气体的方法及装置的选择依据 (1)选取试剂的主