广东省肇庆市高要区金利镇朝阳实验学校九年级化学上册:2.1空气的成分共14张PPT
2.1 空气的成分 第二章 空气、物质的构成 空气中氧气含量的测定 反应文字表达式: 红磷 + 氧气 → 五氧化二磷 P O2 P2O5 点燃 利用红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气,使密闭容器内压强减小,在大气压的作用下,进入容器内水的体积即为减少的氧气的体积 1、连接装置; 2、检查装置的气密性; 3、在集气瓶内加入少量水后,把集气瓶剩余容积五等分; 4、用弹簧夹夹紧胶皮管; 5、点燃红磷后,立即伸入集气瓶内并把塞子塞紧; 6、燃烧结束冷却到室温后,打开弹簧夹 空气中氧气含量的测定 实验现象: 1发出黄色火焰 2生成大量白烟(固体小颗粒) 3放出大量的热 4打开止水夹后,集气瓶中水面上升约1/5 结论: 1.氧气约占空气体积的1/5。 2.剩余气体主要为氮气,氮气无色,无味,不能燃烧,也不支持燃烧,难溶于水。 1. 如果出现水面上升的体积明显小于集气瓶总体积1/5 , 试分析可能的原因。 1.装置气密性不好。 2.红磷的用量不足。 3.装置没有冷却到室温就打开止水夹。 【思考】 【思考】 2.如果出现水面上升的体积大于集气瓶总体积1/5 , 试分析可能的原因。 1.点燃红磷后,没有迅速塞紧瓶塞,导致瓶内气体受热膨胀,溢出瓶口,瓶内气压减小,进入瓶内的水超过1/5。 2.点燃红磷前没有夹紧止水夹,导致瓶内气体受热从导管溢出,瓶内气压减小,进入瓶内的水超过1/5。 能否用木炭、硫、铁代替红磷做实验? 不能,因为木炭、硫燃烧生成了气体,会弥补反应所消耗的氧气的体积,压强无明显变化。 铁不能在空气中燃烧。 【思考】 实验成功的关键: (1)装置气密性好。 (2)集气瓶中加少量水(防止高温熔融物使瓶底炸裂) (3)红磷应过量。 (4)点燃红磷后要立即伸入集气瓶中,并塞紧塞子。 (5)待红磷冷却后,再打开止水夹。 空气的组成 空气 氧气 二氧化碳 水蒸气 稀有气体 氮气 78% 21% 0.03% 0.03% 0.94% ( N2 ) ( O2 ) ( CO2 ) ( H2 O ) 体积分数 练习1:关闭止水夹a、b、c,使过量的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的甲、乙两瓶中同时燃烧,如图所示,试回答: (1)燃烧停止并冷却,若打开止水夹a、c后观察到的现象是________,原因是________ (2)若打开止水夹b、c后观察到的现象 是________ ,原因是________ (3)若先打开止水夹a、b,然后打开c观察到的 现象是______________ , 原因是_________________。 水进入左瓶 耗氧,生成固体,气 压减小 没什么变化 耗氧,产生气体,气压变化不大 水进入两瓶 耗氧,气压总体减小 练习2:如图2-1所示装置可用来测定空气中氧气 的含量。对该实验认识不正确的是 ( ) A.红磷的量不足会影响实验结论 B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一 C.将红磷改为木炭也能得到正确的实验结论 D.钟罩内气体压强的减少会导致水面的上升 C 练习3:夏天从冰箱里拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明了空气中含有( ) 练习4:空气经测定含有氮气20ml,由此可以推测出该容器中的空气体积大约是( )mL 水蒸气 25
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