第26课卖油翁导学案-语文版初一七年级.docVIP

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第26课卖油翁导学案-语文版初一七年级

第26课《卖油翁》学案 授课班级: 授课时间: 主备人:邵三群 审核:孙孝智 学习导航 1、反复朗读课文,熟读成诵 2、积累文言词语,疏通文意 3、体会刻画人物形象的方法,明晓道理 课前预习xK b1.C om 1、给下面加点的字注音 自矜( ) 家圃( ) 睨之( ) 忿然( ) 杓( ) 酌油( ) 2、解释下列加点的词语 自矜( ) 释担( ) 睨之( ) 颔之( ) 忿然( ) 轻吾射( ) 但手熟尔( )( ) 杓( ) 沥( ) 遣之( ) 3、翻译下面的句子 见其发矢十中八九,但微颔之。 尔安敢轻吾射! 我亦无他,惟手熟尔。 4、查找资料:①唐宋八大家 ②欧阳修 5、提出预习中遇到的疑难问题。 课堂学习 一、激活思维 一位是赫赫有名的尚书工部侍郎,一位是平凡无奇的卖油老翁,当这二人相遇时,他们之间会发生什么样的故事呢? 二、活动任务 1、积累文言词语,疏通文意。http:// www.xkb1. com 2、揣摩人物,明晓道理。 三、精彩活动之旅 活动一:读书达人 要求:读音正确,停顿正确,语速适中。 步骤:齐读;小组评价课前朗读情况;自由诵读。 活动二:翻译高手 要求:翻译准确、简洁,语句通顺连贯。 步骤:各组代表翻译指定语句(一人标注重点词语、解词,一人翻译句子,其余组员检查是否正确);各组选派代表给其他小组纠错;老师罗列重点词语,共同解释,齐读。 活动三:故事大王X k B 1 . c o m 要求:生动——依据原文,绘声绘色。 步骤:脱离注释尝试复述;添加细节给故事润色。 活动四:最佳演员、评论员 要求:揣摩人物心理、性格,真实生动地再现故事。 步骤:小组代表表演故事(版本:原生态版、续写版、网络版,版本小组自选;组员评价,在文中找出语句作依据并分析;小结:语言描写、动作描写、神态描写刻画人物形象。) ①陈尧咨的态度如何?哪些语句可以体现出来? ②卖油翁对陈尧咨箭术的态度是什么?哪些语句可以体现出来? ③你对文中的两个人有何看法? X|k |B| 1 . c|O |m 活动五:小小思想家 1、学了本文,你明白了哪些道理? 2、拓展:在生活或学习中,还有哪些类似的例子?请以“谦虚”为主题写一句话,与大家共勉! 新课 标第 一 网 w W w .x K b 1.c o M 新 课 标 第 一 网 1 1

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