苏州市2015-2016年苏科版初三下学期数学期终复习学案六：统计与概率.docVIP

课时作业六：统计与概率 考点： 1、普查与抽样调查的区别用选择合适的方式进行数据统计 2、总体、个体、 样本、样本容量四个概念 3、扇形统计图、条形统计图、折线统计图特点及应用 4、从各种统计图中获取正确的信息 5、根据各统计图的特点和题目的要求正确地选择统计图，解决相应问题 6、制作扇形统计图表示数据 7、计算一组数据的平均数或加权平均数 8、众数和中位数的意义与应用 9、根据具体问题，选择合适的统计量表示数据的集中程度 10、极差、方差及标准差的意义，方差、标准差的计算 11、根据方差、标准差表示数据的离散程度 12、用样本估计总体的思想，利用样本的平均数、方差来估计总体的平均数和方差 13、频数、频率的概念与计算 14、频数分布的意义和作用，列频数分布表，画频数分布直方图和频数折线图，解决简单的实际问题 15、根据统计结果作出合理的判断和预测，清晰地表达自己的观点 16、必然事件、不可能事件、不确定事件的判断 17、概率的意义，运用列举法（包括列表、画树状图）计算简单事件发生的概率。 18、通过大量重复实验得到的频率估计事件发生概率的值 19、利用概率的知识解决一些实际问题，如利用概率判断游戏的公平性 典型题 例1（娄底）去年娄底市有7.6万学生参加初中毕业会考，为了解这7.6万名学生的数学成绩，从中抽取1 000名考生的数学成绩进行统计分析，以下说法正确的是（