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- 2018-04-22 发布于四川
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苏教版选修2-2数学1.4《导数在实际生活中的作用》word教案
§1.4导数在实际生活中的应用
目的要求:(1)巩固函数的极值与最值
(2)利用导数解决应用题中有关最值问题
例1.在边长为60 cm的正方形铁片的四角切去相等的正方形,再把它的边沿虚线折起(如图),做成一个无盖的方底箱子,箱底的边长是多少时,箱底的容积最大?最大容积是多少?
例2.圆柱形金属饮料罐的容积一定时,它的高与底与半径应怎样选取,才能使所用的材料最省?
例3.在如图所示的电路中,已知电源的内阻为,电动势为。外电阻为多大时,才能使电功率最大?最大电功率是多少?
例4.强度分别为的两个光源,它们间的距离为,试问:在连接这两个光源的线段上,何处照度最小?试就时回答上述问题(照度与光的强度成正比,与光源的距离的平方成反比)
例5.在经济学中,生产单位产品的成本称为成本函数,记为;出售单位产品的收益称为收益函数,记为;称为利润函数,记为。
(1)设,生产多少单位产品时,边际成本最低?
(2)设,产品的单价,怎样的定价可使利润最大?
作业
1.函数,当时,的最大值为 ( )
A. B.3 C.2 D.
2.已知函数,若≥,且,则= ( )
B.3 C. D.1
3.已知函数,且对任意,都有,则=
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