北京市2017中考化学专题复习案 专题十三 物质的检验、鉴别和除杂.docVIP

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  • 2018-04-22 发布于河北
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北京市2017中考化学专题复习案 专题十三 物质的检验、鉴别和除杂.doc

北京市2017中考化学专题复习案 专题十三 物质的检验、鉴别和除杂

专题十三 物质的检验、鉴别和除杂 专题导语: 物质的检验、鉴别和除杂这部分内容通常在选题题中考查,也有可能在生产实际分析题、物质组成和变化分析题、科学探究题中出现。分值为3分左右。 题型的特点是:选择题通常考查氧气、二氧化碳、金属和碳酸盐的检验、鉴别和除杂。 填空题(生产实际分析题、物质组成和变化分析题、科学探究题)通常考查综合运用所学知识解答物质的检验、鉴别与除杂,一般涉及实验操作和实验方案。 解题策略:圈画题干,明确问题,提取所学知识,分析新的情境、新的模型、新的表象。特别是在语言表达时要用准确严谨的化学用语来描述实验操作和实验方案。 专题教学策略:利用结构化的知识解决有关物质的检验、鉴别与除杂的综合题。帮助学生体验模拟题中对主要物质和重要反应的考查。让学生体验掌握解题方法的重要性。 物质的检验、鉴别和除杂题是中档题或中档偏难题。那么解答这类试题就要求学生熟悉物质的性质和物质之间的转化关系,以及常见的操作方法。专题复习流程: 第一步,教师重点阅读专题导语和学习目标、方法突破三个模块,课前根据学生实际情况精选试题,明确授课流程。 第二步,指导学生填写必备知识模块,可以是学生填写老师纠错,也可以是学生和老师一起回顾知识,一定要做到先复习再练习。只有扎实的基础才能出高分。 第三步,根据题型分类来指导学生做题,做题的过程中发现问题要及时指导学生修正并标识,总结易错点、常考点等记录

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