遗传学试验设计.docVIP

遗传学实验设计1、确定某一性状是伴性遗传还是常染色体遗传 基本思路：隐雌×显雄（多次）　（或看后代性状与性别是否有关） 结果结论：若后代雌性全为显性，雄性全为隐性，则为伴性遗传 若后代雌雄中均有显性和隐性，则为常染色体遗传 例题：自然界的大麻为雌雄异株植物，其性别决定方式为XY型。在研究中发现，大麻种群中的雌雄个体均有抗病和不抗病个体存在，已知该抗病性状受隐性基因b控制。 （1）若想利用一次杂交实验探究该抗病性状的遗传属于伴X遗传还是常染色体遗传，那么应选的杂交亲本性状为：父本___________，母本___________。 （2）预测可能的实验结果和结论： ______________________________________________________________。 ______________________________________________________________。答案：（1）不抗病　　抗病 （2）若后代雌株全为不抗病，雄株全为抗病，则抗病性状为伴X遗传 若后代雌雄中均有抗病与不抗病植株，则抗病为常染色体遗传 基本思路二：显隐性未知，则采用正交与反交的方法2、确定一对相对性状的显隐性关系（确定某一性状的显隐性） 基本思路：6种杂交组合（如甲、乙为一对相对性状） ???????? 甲×甲→乙????? 甲为显性乙为隐性 ???????? 甲×乙→甲????? 甲为显性乙为隐性例题１：科学家选用萌发的普通甜椒的种子搭载“神舟”飞船，应用在微重力和宇宙射线等各种因素作用下生物易发生基因突变的原理，从太空返回后种植得到的植株中选择果实较大的个体，培育出大果实“太空甜椒”。假设果实大小是一对相对性状，且由单基因（D、d）控制的完全显性遗传，请你用原有的纯种小果实普通甜椒和大果实太空甜椒为实验材料，设计一个方案，以鉴别太空甜椒大果实这一性状的基因型。 　　你的实验设计原理是遵循遗传的___________________规律。 　　请你在下表中根据需要设计1～2个步骤，在下表中完成你的实验设计方案，并预测实验结果和得出相应的结论（结果和结论要对应，否则不得分）。（8分）? 选择的亲本及交配方式 预测的实验结果（子代果实性状） 结论（太空甜椒基因型） ? ? ????????? ? ?????????? ? ???????????? ? ? ???????????? ? ???????????? ? ???????????? 　　在不同地块栽培这些纯种的大果实太空甜椒时，发现有的地里长出的甜椒都是小果实的，这说明生物的性状是??????????????????????????????????? 的结果。 　　假设普通甜椒的果皮颜色绿色（A）对红色（a）是显性，子叶厚（B）对子叶薄（b）是显性，现把基因型为AaBb 的个体的花粉传给aaBb 的个体，则该植株所结果皮的颜色和子叶的厚薄的分离比分别是??????????????????????? 、???????????????????????? 。答案：基因分离（2分） （8分）（注：本实验设计是一个开放题，只要方法正确，结果与结论相对应即可得分，否则不得分。） 方法一： 选择的亲本及交配方式 子代果实性状 太空甜椒基因型 纯种小果实普通甜椒×大果实太空甜椒（2分） 全部为小果实 dd （2分） 全部为大果实 DD （2分） 出现性状分离（有大果实和小果实） Dd （2分） 方法二： 步骤 选择的亲本 及交配方式 子代果实性状 太空甜椒的基因型 第 1 步 大果实太空甜椒×（1分） 出现性状分离（有大果实和小果实） Dd（1分） 全部为大果实 DD或dd（1分） 第 2 步 纯种小果实普通甜椒×大果实太空甜椒（1分） 全部为大果实 DD（2分） 全部为小果实 dd（2分） 基因型和环境共同作用（2分） 红:绿=10 （2分） 厚:薄=31 （2分）（注：只有比例，没有性状不得分）例题２：果蝇的灰身、黑身由常染色体上一对基因控制，但不清楚其显隐性关系。现提供一自然果蝇种群，假设其中灰身、黑身性状个体各占一半，且雌雄各半。要求用一代交配试验（即P→F1）来确定其显隐性关系。（写出亲本的交配组合，并预测实验结果）答案：方案一 P：多对灰身×灰身实验结果预测：若F1中出现灰身与黑身，则灰身为显性　　　　　　　若F1中只有灰身，则黑身为显性方案二 P：多对黑身×黑身实验结果预测：若F1中出现灰身与黑身，则黑身为显性　　　　　　　若F1中只有黑身，则灰身为显性方案三 P：多对灰身×黑身实验结果预测：若F1中灰身数量大于黑身，则灰身为显性　　　　　　　若F1中黑身数量大于灰身，则