江苏省沭阳县马厂实验学校七年级数学上册课件：4.2解一元一次方程2.ppt

4.2解一元一次方程（2） 学习目标 1.掌握移项的变形，会用移项、合并同类项法则解决一些简单的一元一次方程。 2.通过具体事例，结合等式的性质，能够归纳出解方程的一种常见变形－－－－－合并同类项法则。 3.初步体会整体化一的数学思想，“复杂”化“简单的”转化思想。 4.培养学生在同学间的相互合作的兴趣，使之形成习惯。 自学指导 认真看课本P（100~102）.要求： 1.什么是移项? 2.移项时，需要注意什么? 3.移项的依据是什么? 6分钟后看谁能回答并背诵以上知识点，并能灵活运用于下列检测题。 总结归纳 移项：方程中的某些项改变符号后，可以从方程的一边移到另一边，这样的变形叫做移项 注意：移项一定要将原项的符号改变。 移项的依据是（等式性质1） 检测题 1.解下列方程： （1）5x+2=-8 （2）3x=5x-14 （3）7-2x=3-4x （4） x+1=3-x 2.解习题4.1中第1、2题列出的方程。 要求：1.10分钟后独立完成 2.仿照例题，解题规范，书写工整。 当堂训练 1.课本P104习题4.2 第2题 2.15分钟独立完成。 要求： 1.独立完成； 2.解题规范，书写工整；