江苏省邳州市第二中学2018年高中化学必修一课件：第一节　金属的化学性质.ppt

(2)如果盐溶液中的溶质与氢氧化钠反应，则会发生两个反应,如钠与硫酸铜溶液的反应: 2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑ 2NaOH＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋Na2SO4 特别提醒 (1)钠与饱和碱溶液反应时，虽然只是钠与水反应，但是因水的消耗，会使碱结晶析出。 (2)书写钠与盐反应的化学方程式时，可以分步书写，也可以写总的方程式。 即时应用 1.(2012·蚌埠高一检测)将适量金属钠投入下列溶液中，有气体放出，但无沉淀生成的是 (　　) A．盐酸　　　　　 B．饱和氢氧化钠溶液 C．FeCl3溶液 D．CuSO4溶液 解析：选A。钠与水溶液反应均放出氢气； A项，发生反应为2Na＋2HCl===2NaCl＋ H2↑，只有气体无沉淀；B项，NaOH溶液是饱和溶液，投入钠后，消耗水，析出氢氧化钠晶体；C项，钠与水反应生成的氢氧化钠还能进一步与FeCl3反应产生氢氧化铁沉 淀；D项，钠与水反应生成的氢氧化钠还能 进一步与CuSO4反应产生氢氧化铜沉淀。 铝与盐酸、氢氧化钠溶液反应的比较 探究导引3　等量的铝分别与足量的盐酸和NaOH溶液反应，消耗HCl和NaOH的物质的量有什么关系？ 提示：消耗的盐酸多。 探究导引4　等量的铝分别与足量的盐酸和NaOH溶液反应，生成H2的量有什么关系？ 提示：一样多。 要点归纳 1.反应原理 2Al＋6HCl===2AlCl3＋3H2↑ 2Al＋2NaOH＋2H2O===2NaAlO2＋3H2↑ 2.“量”的关系 (1)等量的铝分别与足量的盐酸和氢氧化钠溶液反应，消耗HCl和NaOH的物质的量之比为3∶1。 (2)等量的铝分别与足量的盐酸和氢氧化钠溶液反应，产生H2的体积比为1∶1。 (3)足量的铝分别与等物质的量浓度、等体积的盐酸和氢氧化钠溶液反应，产生H2的体积比为1∶3。 特别提醒 (1)熟练书写铝与盐酸、氢氧化钠溶液反应的化学方程式(或离子方程式)或准确写出相应的关系式是解答该类题目的前提。 即时应用 2.(2012·北京西城区高一检测)等体积、等物质的量浓度的盐酸、氢氧化钠溶液分别放在 甲、乙两烧杯中，各加等质量的铝，生成氢气的体积比为5∶7，则甲、乙两烧杯中的反应情况可能分别是(　　) A．甲、乙中都是铝过量 B．甲中铝过量，乙中碱过量 C．甲中酸过量，乙中铝过量 D．甲中酸过量，乙中碱过量 解析：选B。因为等量的铝分别与足量的盐酸和氢氧化钠溶液反应，产生H2的体积比为1∶1，足量的铝分别与等物质的量浓度、等体积的盐酸和氢氧化钠溶液反应， 物质的量应用于化学方程式的计算 探究导引5　“将6.5 g锌放入足量的盐酸中充分反应，生成标准状况下的氢气的体积是多少？”据此，思考以下问题： (1)题干中盐酸“足量”的含义是什么？ (2)若题干盐酸中HCl的物质的量为0.1 mol，此时将如何解答？ 提示：(1)盐酸足量表示锌完全反应。(2)盐酸中HCl的物质的量为0.1 mol，说明锌过量,应以HCl的物质的量进行计算。 要点归纳 1.基本步骤 2.计算类型 (1)基本计算 已知一种反应物(或生成物)的量求解其他物质的有关量，此时，只要按照化学方程式的量的关系，列出已知物质和待求物质的比例式计算便可。 (2)混合物反应的计算 设出混合物中各物质的物质的量为x、y、z,按照化学方程式的量的关系，并用x、y、z 表示，列出方程组解答。 (3)过量计算 给出了两种反应物的量，求解某产物的量。 方法:按照化学方程式的量的关系进行判断,哪一种物质过量，然后根据不足的物质的量进行求解。 特别提醒 (1)各种符号的书写要规范，大写字母与小写字母的意义各不相同。如“M”表示摩尔质 量，而“m”表示质量；“N”表示微粒数，而“n”表示物质的量。 (2)根据化学方程式计算时，已知物理量和待求物理量要保证“上下单位要相同，左右相对应”。 3.化学计算中常用解题技巧 (1)关系式法 当已知物和未知物之间是靠多个反应来联系时，只需直接确定已知量和未知量之间的比例关系，即“关系式”。 ①根据化学方程式确定关系式 写出发生反应的化学方程式，根据量的关系写出关系式。 (2)守恒法 守恒关系 质量守恒 电子守恒 电荷守恒 特征 宏观：反应前后元素的质量守恒 微观：反应前后原子的个数守恒 氧化还原反应中，得失电子守恒 电解质溶液中，阳离子所带的正电荷总数等于阴离子所带的负电荷总数 离子方程式中，反应物所带的电荷总数等于生成物所带的电荷总数，且电性相同 (3)差量法 ①根据化学反应前后物质的有关物理量发生的变化，找出所谓“理论差量”，如反应前后的质量、物质的量、气体体积的差量等。 ②根据题意确定理论差量，结合题目实际差量，列出比例式，求出答案。 特别提醒 (1)不能熟练地正确书写化学方