斜塔上的实验教程文件.pptVIP

1. 阅读读课文8—19，摘录出表现伽利略伟大精神的语句。 1、甚至当他还是一个孩子的时候，就不轻易相信权威。他将每一事物都放在自己的感官和思索的考察之下。 此句表现了伽利略不畏权威，勤于观察、主动思考的科学精神。 课堂互动探究 　2、在那不讲科学的年代里，从事这一行，意味着一辈子的贫困和默默无闻。 　 此举表现了伽利略热爱科学的献身精神。 　3、背着别人，他仍一心一意钻研他的数学，藏在他的希波克拉底和盖伦的医学教科书下面的，是欧几里得和阿基米德的著作。 此句表现了伽利略对科学事业的执着与勤奋。 　4、可是伽利略并不理会，他已经发现“数理科学是大自然的语言”。为了学好这种语言，他决意献出自己的一生。 　 此句表现了伽利略对数理科学的无限热爱。 5、他发现真理的道路，不是靠背诵亚里士多德的著作，而是通过学习“大自然这本宝书”。 此句表现了伽利略探索科学奥秘的实践精神。 2. 研读课文13—19小节，理解记叙和描写相结合的写法。 1．伽利略又做了一个怎样的实验？ 实验： 理论： 自由落体定律 如果两个不同重量的物体同时从同一高度落下，就会同时落地。 课堂互动探究 2、在做这个实验之前，那些教授们为什么不相信伽利略的理论？ 　 因为他们迷信权威亚里士多德的理论，只看表面现象，不肯努力实践，轻易认为伽利略理论是错误的。 　3．选文写的非常精彩，给人印象深刻，主要得益于精彩的描写和简洁的叙述。 　（1）记叙是事件的叙述、介绍，记叙的语言要求简洁明白。 请根据选文内容，简要叙述比萨斜塔上的这个实验起因、经过、结果。 起因： 经过： 结果： 伽利略不迷信亚里士多德理论，拒绝停止他的实验。 伽利略顶住压力、嘲讽，在比萨斜塔上做了自由落体实验。 伽利略证明了自己的自由落体定律的正确。 　（2）描写是对人物、情景的描摹，描写语言要求生动形象。请从选文中摘出描写精彩的语句。并且分析这些描写句子的作用。 　精彩描摹一： 作用： 第15段 突出了学生们的反对、教授们的压制。表现了当时“不讲科学”的风气之盛。侧面表现了伽利略的坚定和求索、创新精神，突出这种精神的可贵。 精彩描摹二： 作用： ①表明实验的影响很大 ②表现了当时不讲科学的风气之盛，反科学的习惯势力强大。 ③衬托出伽利略坚持科学实验、坚持真理的精神的可贵。 第17段 　　生活是平淡的，却又是美好的。法国著名的雕塑家罗丹曾经说过，“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”正是有了发现，我们的生活才变得如此美好，社会才得到不断地进步。今天我们要看看，伟大的科学家伽利略在平淡的生活中发现了什么奇迹，为什么他能够发现奇迹。 学习目标: 1．识记并运用文中重要词语； 　　2．理清文章思路； 　　3．学习伽利略用实验检验理论的方法，初步培养创新精神。 读读，写写 祈祷 粗糙 倔强 卷帙 妥协 不屑 嘀嗒 嘀咕 嘘 赫赫 读读，写写 祈祷 qí 粗糙 cāo 倔强 jué jiàng 卷帙 juàn zhì 妥协 tuǒ xié 不屑 xiè 嘀嗒 dī 嘀咕 dí 嘘 shī 赫赫 hè hè 给下列加粗的字注音。 （1）祈祷（ ） （2）不屑（ ） （3）嘀（ ）嗒 嘀咕（ ） （4）倔强 强大 勉强 （5）哄堂大笑 一哄而散 哄骗 dǎo xiè dī dí jiàng qiáng qi