浙江省2018届新课标高考化学一轮复习导航课件:第4单元第16讲微粒之间的相互作用
例3 用电子式表示下列化合物的形成过程,正确的在后面括号中填“√”,错误的在后面括号中填“×”。 考点三 电子式书写 ( ) ( ) ( ) ( ) × × × √ 【解析】此题考查了电子式的书写。用电子表示化合物的形成过程,首先要判断生成的化合物是离子化合物,还是共价化合物。共价化合物中共用电子对的表述要正确;离子化合物中阴、阳离子的表述要正确。 (1)有两处错误。①将“ ”写成了“===”;②阴离子(Cl-)的电子式未加[]表示。正确写法是: 。 (2)错误。不能将两个氟离子合在一起写。正确写法是: 即可将反应物中的两个氟原子合在一起写。 (3)错误。用电子式表示化合物(或单质)的形成过程时,反应物中要写原子的电子式,不能写分子的电子式。正确写法为: (4)正确。Mg3N2是离子化合物,Mg3N2晶体中阴、阳离子交替出现。 【方法技巧点拨】书写物质的电子式的规律: ①用电子表示化合物的形成过程,首先要判断生成的化合物是离子化合物,还是共价化合物。 ②应把每个原子的最外层电子都表示出来。 ③对于离子和离子化合物的电子式书写必须规范化,而规范的前提是准确理解电子式的定义,其表示的是原子的最外层电子;相同的离子不能合并;阳离子的电子式只写离子符号;对于离子化合物的电子式要标出离子所带的电荷数及其电性,阴离子要加“[]”,以表示这些电子属于该原子。 考点四 结构式的书写及应用 例4 下列结构图中,大黑点(●)代表原子序数从1到10的元素的原子实(原子实是原子除去最外层电子后剩余的部分),小黑点代表未用于形成共价键的最外层电子,短线代表价键。(示例:F2 ) 根据各图表示的结构特点,写出该分子的化学式: A.________;B.________;C.________; D.________。 NH3 HCN CO(NH2)2 BF3 【解析】此题考查了学生的认知图象、分析物质结构、原子间的成键规律等内容。该题是将电子式、结构式等结合在一起考查的一个好题,解决的思路就是要准确地掌握电子式和结构式的意义。结构式中,每条短线代表1个共用电子对,在不含配位键的化合物中,共用电子对中的2个电子分别来自2个原子。在用原子实表示的结构式中,原子的最外层电子数=原子实上的短线数+原子实的小黑点数。将化学键看作1对电子,2原子各占其一,根据原子的最外层电子数确定原子的名称,最后可得答案: 【方法技巧点拨】该类题目解决的前提是要准确地掌握电子式和结构式的意义;熟悉1~20号、或说主族元素、稀有气体等元素原子核核外最外层电子排布,在此基础上由形成稳定化合物时的成键情况判断。 例5 ①NaF、②NaI、③MgO均为离子化合物,从下列数据判断三种化合物熔点的高低顺序为( ) 考点五 熔点高低比较 2.10 3.18 2.31 键长(10-10m) 2 1 1 离子电荷数 ③ ② ① 物质 A.①②③ B.③①② C.③②① D.②①③ B 【解析】NaF、NaI、MgO均为离子化合物,熔化时离子键断裂,NaF、NaI、MgO的键长分别为2.31、3.18、2.10,因此熔点:MgO>NaF>NaI。 【方法技巧点拨】根据化合物的类型,判断有关物质熔化时破坏的作用力,离子化合物熔点的高低是由离子键的键能大小决定的,键能越大,熔点越高。而键能的大小是由离子所带的电荷以及半径的大小决定的。半径越小,所带电荷越多键能就越大,熔点就越高。 1.(2011·浙江)X、Y、Z、M、W为五种短周期元素。X、Y、Z是原子序数依次递增的同周期元素,且最外层电子数之和为15,X与Z可形成XZ2分子;Y与M形成的气态化合物在标准状况下的密度为0.76 g/L;W的质子数是X、Y、Z、M四种元素质子数之和的1/2。下列说法正确的是( ) A.原子半径:W>Z>Y>X>M B.XZ2、X2M2、W2Z2均为直线型的共价化合物 C.由X元素形成的单质不一定是原子晶体 D.由X、Y、Z
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