标准议论文段的构成演示教学.pptVIP

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  • 2018-04-23 发布于天津
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标准议论文段的构成演示教学.ppt

标准议论文段的构成与材料的使用 一个标准的议论段,应该依次包括如下的五种功能性句子: Ⅰ观点句、Ⅱ阐释句、Ⅲ材料句、Ⅳ分析句、Ⅴ结论句。 请看下面的例段: 知识就是力量。(观点句)她首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧,当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。(阐释句)一介书生,手无缚鸡之力,却可以坐知天下事。(材料句)凭什么?知识,以及知识带来的预见性。(分析句)斯蒂芬●霍金,被卢伽雷氏症禁锢在轮椅上20多年,全能够“活动”的,除了眼睛,只剩下一根手指,但这并不影响他 能够成为继爱因斯坦之后的当代最伟大的理论物理学家,享有国际声誉的伟人、超人。(材料句)靠什么?依然是知识——关于宇宙奥秘:天体物理、时空本质的最新只是,最富有想象力、最富有创造力的智慧。(分析句)可见,知识能够改变命运,知识能够给人自由。(结论句) 我们的学生初学议论文,常犯的错误就是材料加观点,给出材料后,马上就把结论“贴”上去,缺少对材料的阐释与分析。少了这四两拨千斤的轻轻一拨,材料何以证明论点呢? 请看下面的例子: 只有定一个切合实际的目标,才能带领你到达理想的彼岸。(第一层:观点语句)所谓切合实际,就是从自身的实际情况出发,不浮夸,不空想。只有定立这样的目标,才可以支使我们的思想,放出我们的活力,鼓舞我们的希望,从而引领我们

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