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- 2018-04-23 发布于天津
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第1课____商品的交换和消费教学教案.ppt
第1课 商品的交换和消费;商品-----;“商品必须是劳动产品,劳动产品也一定是商品”,对吗? ; 自然状态下的阳光、空气
国家对污染的空气进行提炼,把提炼出来的新鲜空气装入密封的罐子中
把装入罐子的新鲜空气拿到市场上出售 ;购买的电视机、空调等实物是商品,人们购买的信息、技术 呢?;(二)、商品的基本属性(二因素); 我们生活在城市中,会有无数次购物的经历,那你为什么要购买这些商品呢?;1.商品的使用价值;2.商品的价值;都是劳动产品;被表现价值的商品; 商品使用价值与价值的关系:;它们共同的称谓;(三)、货币的基本职能;(2)扩大的物物交换;(3)以一般等价物为媒介的交换 ;一般等价物:就是从商品中分离出来,可以直接和
其他一切商品交换并能表现其他一切商
品价值的商品。
=2把斧子
=4匹布
例如 一只羊 =5斤盐
=5斤茶叶
=其他一切商品
羊就是一般等价物;和贝有关的汉字;新的一般等价物应该具备的特点;贝类:便于携带,
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