第五课 第二课时 青春的心弦演示教学.pptVIP

第二课时 青春的心弦 第五课 男生女生之间 诊断开方 小慧悄悄地喜欢上班上的一位男生，他的学习好运动好一切都吸引着小慧，对此，小慧既甜蜜又自责……在心里问自己：“我这是怎么啦？我这正常吗？” 一天，小慧收到了那位男同学写给她的信，大意是说他很喜欢她，想约她两个人一起去郊游。看了信，小慧既兴奋又害怕，她的心怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她陶醉。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申，她是又惊又怕……她不知所措了。是去呢还是不去呢？ 思考： 1、小慧同学产生这样的情感正常吗？ 2、你认为小慧和这位男生应该如何做？为什么？ 我该怎么办？请帮帮我！ 随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然的事。 如何正确看待对异性的好感与爱慕？ ?男女同学互相产生好感和爱慕心理，喜欢一起学习，结伴参加各种活动，是非常正常的； ?但是，我们也可能因此遇到很多麻烦、困惑和苦恼，需要采取积极的态度和适当的方式给予解决； ?面对男女同学的感情问题，需要理性的驾驭和意志的控制。 一、不去。 （1）不去，也不回信，让事情慢慢淡下来，让这位男同学能知难而退。 （2）当众找到那位男生，严词拒绝他。 （3）把