2016届聚焦中考语文(辽宁省)复习 考点跟踪突破37 议论文阅读(一)——论点、论据、论证.docVIP

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考点跟踪突破37 议论文阅读(一)——论点、论据、论证(见学生用书第261页) 一、(2015·让“初学心态”常相伴刘根生有位最后”定要白大人要始初学者心意在要求人无都“成功”以空虚状“成”,以开放心A】孔子学但“入太每事”。李“每事”。初学者心都会因初学者心初学者心所有精彩和皆由此而1974年1月23日竺可“基本粒子”。是年他已84“你”他“我知道 ④【B】李先念主管毛“把中国的人民”。也才能成其大。兼听”,在不少治理都有那么听也只是一种装听了也白听。【C】比如在今日城市有些地方主政者依旧“总规划师”。尽管也搞专家论证,但“你有千条计,我有老主意”,事实上还是“主政者说了算,开发商算了说,建筑师算说了”。于是,在山顶开挖大湖,在山地建百米大道,在市中心盲目建奇奇怪怪的超高大楼……“糊涂规划”频曝,“城市名片”沦为“城市伤痛”,浪费巨大,后患无穷。 ⑥古人云:“不自故明;不自是故彰;不自伐故有功;不自矜故”为学也好为官也好,都也是修养和胸不断汲取知增共(摘自《人民日报》2015年1月有删改)1.选文的中心论点是什么?(★)人要始终保持初学者心态。(标题也可;“为学也好为官也好都应让初学者心态相伴人生始终”也可)【解析】本题考查学生分析确定议论文中心论点的能力。确定论点首先必须通读全文整体理解文章的内容然后根据文章所议论的问题(也就是论题)确定中心2.选文主要运用了哪种论证方法?有什么作用?(★)举例论证具体有力地论述了中心论点:人要始终保持初学者心态。【解析】本题考查学生辨析论证方法及其作用的能力。做此类题目应先思考主要的论证方法有哪些然后根据每种论证方法的特点来确定选文主要运用的是什么论证方法再思考该论证方法的作用将“不仅为学要保持初学者心态为官也应如此。”一句放入原文____(【A】【B】【C】)处最恰当。【解析】本题考查学生为语句选择合适位置的能力。做此类题目首先要细读本题涉及的文章区间文字分析给定句子与原文的衔接关系进而确定其应在位置。本题给定句子是一个承上启下句应该承接“为学”开启“为官”本文第③段在论证“为学”第④段在论证“为官”故本句应放在【B】处。第⑤段能否删去?请陈述理由。不能。因为第⑤段是从反面举例论证(与前文形成正反对比【解析】本题考查学生辨析文段可否删去的能力。这类题目答题的格式是先表明态度“不能删去”然后再分析不能删去的原因。议论文有一个严密的论证结构每一个文段都是这个论证结构的一部分如果删去论证就不严密了。作答时要根据文段的具体作用来回答。请你谈谈选文第⑥段的作用。总结全文再次强调(重申)中心论点发出号召。【解析】本题考查学生分析议论文末段作用的能力。议论文末段作用要视其内容而定有的议论文末段是对前文的补充论证其作用是补充论证中心论点使论证更加严密;有的末段是总结性的其作用一般是:总结全文再次强调中心论点发出号召劝勉人们……阅读选文后能够结合选文的内容和自己的生活实际观点明确、语言流畅、语意连贯即可。【解析】本题考查学生阅读文本迁移思考的能力。这类题目属开放性题目围绕中心论点谈出自己的心得体会即可注意要联系实际。二、(2016·一开始就扣好人生的扣子青年“7.用简洁的语言概括文章的中心论点。(★)青年时期就应养成并践行社会主义核心价值观(或:我们在青年时期就应养成社会主义核心价值观)。怎样才能做到“人生的扣子从一开始就要扣好”?第一树立正确的世界观、人生观、价值观;第二多经历一点摔打结合上下文说说下列句子中加点词语的含义。(1)精神上“缺钙”怎会有刚健的人生?比喻缺少信仰的力量。(2)从现在做起从自己做起勇做走在时代前列的奋进者、开正能量。健康乐观、积极向上的情感动力。文章论证思路清晰请以第④段为例进行简要分析。(★)首先引用一位去西部支教的大学生的感言引出“多受些历练对顺境会更珍惜对逆境会更多从容”的观点;接着运用道理论证从正反两方面对这一观点加以论证;最后总结全段得出“这就像穿衣服扣扣子一样三、(2015·哈成大事者必有静气每”这是晚清两代帝师翁同龢教导弟子时所言。他认为:圣贤之人越是遇到惊天动地的大事、险事,越能沉得住气。古往今来凡成大事者必有静气。淝水之形可“险不惊于心”。前他只随航天英雄在手持操作棒按做到了200多次操作没有一次失(一)面他吐露真情:只有不断才能其次养静气需要多林“读书本是一种心灵的活”(二)越是博学的人养静气才能淡泊名利才能不做到正有静气的人就如同巍峨的大山任脚下花开花落任世幻本文的中心论点是什么?(★)成大事者必有静气(或古往今来凡成大请你依据选文第②段谢安的表现概括出“静气的内涵”。险不惊于心成不喜于色(或沉得住气、镇定从容)。请分别指出文中画线句子所运用的论证方法。(★)(一)举例论证(二)道理论证(三)比喻论证14.请用简洁的语言概括一个人应该怎样“

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