2018年七年级数学上册1.2数轴、相反数与绝对值1.2.3绝对值导学案（无答案）（新版）湘教版.docVIP

1.2.3 绝对值 【学习目标】： 任务1.知道的代数 任务2.会求一个已知数的的 任务3.会利用数轴解决有关绝对值的问题，了解数形结合思想，体会分类讨论的到原点的距离为5的点有几个？它们有什么特征？、绝对值的意义：数轴上表示数a的点与的距离，就是数a的绝对值，记为：。 如： 、有理数的绝对值的求法： ⑴一个正数的绝对值是它 ；⑵一个负数的绝对值是它的 ；⑶ 0的绝对值是 【课堂导学案】： ★学法指导：自主解决下列问题，并与小组成员交流分享你的学习成果： 阅读教材第11、12页的内容，自主探究，回答下列问题： 1.如果字母表示有理数，则数的绝对值等于多少？ 2.互为相反数的两个数的绝对值之间有何关系？ 3.填空： 4.化简：(1) (2) (3) 5.若，则. 6.下列说法正确的是（ ） ①若，则； ②若为任意有理数，则； ③是绝对值最小的数； ④分别在原点两旁且绝对值相等的两个数互为相反数； ⑤绝对值是的数只有，但绝对值是的数有两个：和 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 1.绝对值小于的整数有 ，绝对值不大于的非负整数有 . 2.若，则是（ ） A. 负数 B. 正数 C. D. 负数或 3.若，求的值. 【课堂检测案】： 1.填空： ，，，． 2.的绝对值是______；绝对值等于的数是 ． 3.下列说法中正确的是（ ） A. 一定是负数 B. 只有两个数相等时它们的绝对值才相等 C. 若，则与互为相反数 D. 若一个数小于它的绝对值，则这个数是负数 4.已知：，求的值． 【课后作业案】： 1、（1）求的绝对值⑵绝对值等于4的数有　 　个，它们是　 　⑶绝对值等于-3的数有　 　个⑷绝对值等于本身的数有　 　个，它们是　 　⑸若│a│=2，则a=　 　(1) 若，则a 0-│+26│=　 　(2) 若则a 0（）-4的绝对值是　 　，绝对值等于4的数是　 　（）若│x│=2，则x=　 　，若│x│=-3，则x　 　（）│3.14-｜= （）绝对值不大于2的整数是　　 　　（）绝对值小于3的负整数有 ，绝对值不小于2且不大于5的非负整数有　 。 3.绝对值相等的两个数在数轴上对应的两点间的距离为，则这两个数为 （ ） A. B. C. D. 4.若，那么是什么数？(A级) 思考：有理数要分几种情况讨论？