【2015年度中考物理常考易错点】专题五 机械运动.docVIP

专题五 机械运动 易错清单 1. 误差和错误 使用任何仪器测量,测量值和真实值之间总是存在着差异,这个差异叫做误差. 误差主要是由于测量工具不精密和人为估读产生的,因此无论采用何种方法,只能减小误差,不能消灭误差. 减小误差的主要方法有:一是使用精密的测量工具,二是多次测量取平均值. 错误是由于测量工具使用不当,或在读数、书写单位等方面出现的差错,错误值与真实值可能相差很大. 误差不能避免,但错误是可以避免的. 2. 绝对运动与相对静止 因为整个宇宙都在做机械运动,宇宙中的任何物体都无时无刻地运动着,所以物体的运动是绝对的;但静止只能是相对于某一参照物而言的,但绝对静止是没有的. 静止物体和运动物体都可以作为参照物. 比如:平常我们认为静止不动的房屋,如果以行驶的汽车为参照物,房屋相对于行驶的汽车也是运动的. 3. 平均速度不是速度的平均 平均速度是物体通过某段路程的平均快慢程度,数值上等于物体运动的总路程与物体在这段路程上总时间的比值. 比如某物体在前一半路程的速度是v1,在后一半路程的速度为v2.则物体在这一段路程的平均速度为 而不是等于,是速度的平均值. 名师点拨 长度测量的特殊方法 平移法 让硬币紧靠刻度尺的刻度,两边分别用直角三角板的直角边夹紧硬币,测出两个直角顶点之间的距离. 图一 图二 化曲为直 如果待测的长度是无规则的弯曲,并且在长度不是很长的情况下,直接测量无法测量,我们可采用化曲为直的方法. 图三 例如:测我国辽宁省海岸线的长度,如图三. 我们可以用一细棉线沿辽宁省的海岸线贴放,然后拉直,再用刻度尺测出这一细棉线的长度,即为辽宁省海岸线的长. 测多算少法 待测长度很短,小于刻度尺的分度值,这时我们用刻度尺也无法直接测量,如果直接测量,就没有准确值,只有估计值,误差很大,这种情况我们可用测多算少的方法.例如:测物理课本一张纸的厚度;测细铜丝的直径.测物理课体一张纸的厚度时,先测出200页的厚度,再除以100,就是一张纸的厚度,测细铜墙铁壁丝的直径,是将细铜丝密绕在铅笔上,测出64圈的长度为50.0mm,再除以64,就是细铜丝的直径,这样也符合多次测量求平均值的方法,大的减小了误差. 化直为曲 待测的长度是无规则的弯曲,并且在长度是很长的情况下,直接测量无法测量,我们可采用以轮代尺的方法. 例如:测环形跑道的路程;测两地的路程.我们可以先测出一个轮的周长,再用轮在待测的路程上滚动,计下滚动的圈数,用轮的周长乘以圈数就是要测的长度了. 以称代量 有的长度不能用刻度尺测量,或者是用刻度尺测量时非常麻烦,有时也可以以称代量. 例如:测一团细铜丝的的长度,我们可以用天平测出这团铜丝的质量为m1,再量出1m长的细铜丝,用天平称出质量为m2,因为长度和质量成正比,所以这团细铜丝的长度为. 化暗为明 有些待测物体,不是明显地露在外面,而是隐含在物体的内部,刻度尺不能直接测量,如玻璃管的内径、工件的裂缝等,可以选择大小合适的钢针插入孔内,在管口处给钢针上记号,然后再测钢针记号处的直径即可(常用螺旋测微器测量). 【例】　(　　). A.,先测出200页同样纸的厚度,然后除以200 B. 测乒乓球的直径时,直接测量就可以了 C. 测量铁路线长度时,用一根有弹性的棉线和曲线重合来测量 D. 测数学书中一张纸的厚度时,先测出200页同样纸的厚度,然后除以100 【解析】　A. 200,实际上是100张纸,因此一张纸的厚度等于200页纸的厚度除以100,故A错误;B. 由于乒乓球直径的长度端点位置不易确,因此不能用刻度尺直接测量,故B错误;C. 测量铁路线长度时,应用一根无弹性的棉线和曲线重合来测量,故C错误;D. 综上分析可知选项D正确.故选D. 【答案】　D,对本部分知识的考查呈现如下趋势: 1. 本专题的中考题型一般为选择题、填空题和计算题等. 2. 主要知识点包括正确使用刻度尺测量长度、匀速直线运动和速度的概念、机械运动的参照物选择和估测长度等. 中考热点一般集中在运动与静止的相对性、速度计算、长度测量等问题上. 3. 估测题也是近些年很多省市的保留题型,涉及本专题的时间、长度、速度等估测问题. 估测问题考查学生对物理量单位的认识与感知,同时也考查学生的生活常识,体现从生活走向物理的理念. 2015年的中考命题方向预测:参照物的选择及物体动与静的判断;刻度尺测量物体的长度;速度有关的计算. 【锦囊妙计】 1. 使用刻度尺的方法 刻度尺是测量长度的常用工具. 测量仪器的最小刻度值叫分度值;测量工具所能测量的范围即刻度尺的最大读数叫量程. 正确使用刻度尺的一般步骤: (1)选择刻度尺:估计被测物体的长度,选择适当量程的刻度尺;根据测量精度选择适当分度值的刻度尺. (2)正确放置刻度尺:看零刻度线是否磨损,如果磨损,