【备战2016届】中考物理专项训练 探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验（含解析）.docVIP

探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验 一．选择题（共9小题） 1．在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时，将木块A放置水平木板B上，加载一个钩码，把一支测力计系在A上，如图所示．当向左拉动B时，测力计指针稳定．下列讨论中错误的是（ ） 　 A.此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系 　 B.A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力 　 C.A受到B的摩擦力的大小为2.4N，方向向左 　 D.若增大拉动B的速度，测力计的示数会变大 2．小明同学在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验时，用弹簧测力计匀速拉动木块，如图甲所示，图乙是他两次拉动同一木块得到的速度随时间变化的图象．下列说法正确的是（ ） 　 A.两次木块受到的拉力相等 　 B.两次木块的动能一样多 　 C.木块第一次受到的摩擦力较大 　 D.两次拉力对木块做的功一样多 3．小华在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，设计了如图所示的实验，下面关于实验的说法正确的是（ ） 　 A.比较乙、丙，小华认为滑动摩擦力的大小与压力有关 　 B.在同一接触面，无论木块上方是否放上钩码，摩擦力都一样 　 C.只要木块被拉动了，弹簧测力计的读数就等于木块受到的摩擦力的大小 　 D.在甲图中木块以不同的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数都相同 4．沈明同学研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，做了如下实验：将木块A（各面粗糙程度相同）平放在长木板B上，在水平拉力F1的作用下做匀速直线运动，如图（甲）所示；将一砝码放在木块A上，在水平拉力F2的作用下，木块A在长木板B上做匀速直线运动，如图（乙）所示；将木块A竖放在木板B上，并用绳子（无弹性）固定，用水平拉力F3拉动木板B做加速运动，如图（丙）所示；上述操作中木块A与长木板B之间的摩擦力大小分别为f甲、f乙和f丙，则下列判断正确的是（ ） 　 A.f甲=f乙=f丙 B.f甲＜f乙＜f丙 　 C.f甲=f丙＜f乙 D.f甲＜f乙，f丙不确定 5．如图所示，小春在进行感受尺受到滑动摩擦力的活动，他尽量将尺匀速抽出，下列说法不正确的是（ ） 　 A.轻压书，尺容易被抽出，说明滑动摩擦力较小 　 B.重压书，尺不容易被抽出，说明滑动摩擦力随压力的增加而增大 　 C.用相同的力压书，分别抽出木尺和钢尺所用拉力不同，说明滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关 　 D.用相同的力压书，用大力快速抽出比用小力快速抽出同一把尺容易，说明滑动摩擦力的大小与所用抽出尺的拉力的大小有关 6．探究“影响滑动摩擦力大小的因素”活动中，小明用如图装置，用弹簧测力计拉动木块在水平木板上运动．测量中，小明发现弹簧测力计的示数时大时小．对此，小明做出以下分析，其中不正确的是（ ） 　 A.木块对木板的压力大小可能是变化的 　 B.木板表面不同位置的粗糙程度可能是不同的 　 C.木板与木块的接触面积大小可能有改变 　 D.木块的运动可能不是匀速直线运动 7．某同学用下列器材研究影响滑动摩擦力大小的因素：粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只．如图所示，四次实验中他都用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块，使其在水平长木板上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ） 　 A.甲、丙两图所示的实验说明：接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与重力大小有关 　 B.对比甲、乙两图所示的实验可比较木块和铝块的粗糙程度 　 C.丙图中，铝块受到的摩擦力大小为ON 　 D.丁图中铝块受到的摩擦力大小等于乙图中铝块受到的摩擦力大小 8．小红同学所在的物理兴趣小组在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，做出如下猜想，猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关；猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面积有关．为了验证上述三个猜想，同学们在水平台上做了如图所示的实验（其中甲乙接触面都为相同木板、丙接触面为毛巾），下列是同学们的实验操作或实验结论，其中有错误的是（ ） 　 A.实验过程中，在水平面上沿水平方向匀速直线拉动弹簧测力计 　 B.通过对比甲、乙两图，可知猜想一是正确的，其结论是：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大 　 C.通过比较甲、丙两图