高中数学 第三章 概率 3.3 几何概型（一）教案 苏教版必修3.docVIP

3.3　几何概型（） 教学目标： 了解随机数的概念和意义了解用模拟方法估计概率的思想； 了解几何概型的基本概念、特点和意义了解测度的简单含义了解几何概型的概率计算公式教学重点： 几何概型的特点： 1）基本事件有无限多个； 2）基本事件发生是等可能的． 教学难点： 几何概型的概率计算公式的推导． 教学方法： 谈话、启发式教学过程： 一、问题情境 问题1：取一根长度为3m的绳子，拉直后在任意位置剪断，那么剪得两段的长都不小于1m的概率有多大？ 问题2：射箭比赛的箭靶涂有五个彩色得分环，从外向内为白色、黑色、蓝色、红色，靶心为金色．金色靶心叫黄心． 奥运会的比赛靶面直径为122cm，靶心直径为12．2cm，运动员在70m外射．假设射箭都能中靶，且射中靶面内任意一点都是等可能的，那么射中黄心的概率有多大？ 能用古典概型描述该事件的概率吗？为什么？ （1）能用古典概型描述事件的概率吗？为什么？ （2）试验中的基本事件是什么？ （3）每个基本事件的发生是等可能的吗？ （4）符合古典概型的特点吗？ 二、学生活动 问题1：射中靶面上每一点都是一个基本事件,这一点可以是靶面直径为122cm的大圆内的任意一点． 问题2：射中靶面上每一点都是一个基本事件,这一点可以是靶面直径为122cm的大圆内的任意一点． 三、建构数学 对于一个随机试验,我们将每个基本事件理解为从某个特定的几何区域内随机地取一