缺乏科学思维方式“教育”是混乱和灾难不幸之源.docVIP

读经不是“教育”；缺乏科学思维方式的“教育”是混乱和灾难不幸之源！ 本文内容索引： 一：王财贵恢复国人对传统文化重视的努力功不可没！ 二：国内私学的问题与出路。缺乏科学精神的“读经复古私塾”是死路一条。 三：缺乏科学思维方式的“教育”，只能培养书呆子。“学富五车”亦毫无价值，四：私立学堂如想对孩子进行基本的思维逻辑教育和训练，最好选择理工科背景，文科又好的大学毕业生做教师。 ? 一：王财贵对于恢复国人对传统文化的信心功不可没！ ??? 我对孔门和儒家的批判，难免要涉及一个人，就是王财贵教授。人们认为我既然批孔批儒，就一定是反对王财贵的；这种观点就是儒家的“立场主义”！即使我不同意王财贵的某些观点甚至是主要的观点，也并不意味着我要反对他所有的观点；即使我反对他所有的观点，也绝不意味着我反对他这个人。我个人尊重甚至很佩服王财贵为恢复中国传统文化的个人努力和奋斗，这很不容易；但也不能因为我尊重某人，就要认同他的观点，甚至要按照他说的去做。这根本就是两回事，只是在国人看来应该是“一回事”而已。 ??? 对于王财贵教授推行的“经典诵读运动”，我个人持保留的态度。 ??? 一：从教育原则上来看，我不认为“回到经典，回到儒家”，就能够解决当今中国严重恶化的各种社会和教育问题；这种理想就如同当年孔子要求大家都“回到周礼”来解决当时“礼崩乐坏”的局面一样，是“知其不可为而为之”的儒家式迂腐和自以为是